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多种教学法在医药基础课程中的探索与运用
被引量:
1
1
作者
王进
阚启明
《中国科教创新导刊》
2014年第10期137-137,139,共2页
采用多媒体演示法.角色互换法,PBL教学法和习题实践教学法等多种教学方法与传统教学方法相结合的教学方法,在高职高专医药基础课程理论教学的探索和运用,明显提高了学生学习兴趣,吸引了学生的注意力,改变了学生学习习惯,轻松自...
采用多媒体演示法.角色互换法,PBL教学法和习题实践教学法等多种教学方法与传统教学方法相结合的教学方法,在高职高专医药基础课程理论教学的探索和运用,明显提高了学生学习兴趣,吸引了学生的注意力,改变了学生学习习惯,轻松自如地掌握教学内容,活跃了课堂气氛,融洽了师生关系,这些教学方法的运用改善了教学效果,值得分享和借鉴。
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关键词
多媒体演示法
角色互换法PBL
教学法
习题实践教学法
医药基础
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职称材料
题名
多种教学法在医药基础课程中的探索与运用
被引量:
1
1
作者
王进
阚启明
机构
上海医疗器械高等专科学校
沈阳药科大学
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第10期137-137,139,共2页
文摘
采用多媒体演示法.角色互换法,PBL教学法和习题实践教学法等多种教学方法与传统教学方法相结合的教学方法,在高职高专医药基础课程理论教学的探索和运用,明显提高了学生学习兴趣,吸引了学生的注意力,改变了学生学习习惯,轻松自如地掌握教学内容,活跃了课堂气氛,融洽了师生关系,这些教学方法的运用改善了教学效果,值得分享和借鉴。
关键词
多媒体演示法
角色互换法PBL
教学法
习题实践教学法
医药基础
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
多种教学法在医药基础课程中的探索与运用
王进
阚启明
《中国科教创新导刊》
2014
1
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