多种教学法在医药基础课程中的探索与运用

采用多媒体演示法．角色互换法，PBL教学法和习题实践教学法等多种教学方法与传统教学方法相结合的教学方法，在高职高专医药基础课程理论教学的探索和运用，明显提高了学生学习兴趣，吸引了学生的注意力，改变了学生学习习惯，轻松自如地掌握教学内容，活跃了课堂气氛，融洽了师生关系，这些教学方法的运用改善了教学效果，值得分享和借鉴。

大一化学课的多种教学法

在当今提倡创新教育的形势下,为适应发展的要求,药学专业的化学课程教学不再强调以发展学生的记忆力为主要目标,而是以培养学生的智力和创造力为主要目标.也就是说,我们培养的药学人才,必须具备坚实的知识基础,还要有很强的综合能力和创新能力.为实现这一目标,大一化学课的教学应为学生奠定扎实的化学理论知识和较强的动手能力.

核心素养导向下的高中物理习题教学

高中物理习题教学是促进物理整体教学效率提高的一个重要途径,不仅可以帮助高中学生掌握课本知识和物理规律,还能激发学生的物理思维,从而提高学生物理学习水平。在此基础上,本文就如何在核心素养导向下有效提高高中物理习题教学问题展开讨论。

高职院校机械类专业《工程力学》的教学思考

《工程力学》是高职院校工程类专业的基础课,针对高职类学生自身的特点,提出采用行为导向法与习题教学法相结合的教学方法,能够有效地提高学生分析问题和解决问题的能力。