值得关注的新授课后习题教学课例研究--从“二次函数的应用”习题课打磨说起

我们知道,一个新的数学概念或性质学习之后常常要安排习题课进行新知运用,促进学生巩固新知、深化对新知的理解.比如,二次函数的图像和性质学习之后,常常要安排一些习题课,归类研究用二次函数解决不同类型的生活问题.比如,运用二次函数解决拱桥问题就是一类重要的习题,在不同版本教材上都有相似的例、习题安排.

浅谈新课标思维下的物理教学及设计

本文针对新课标下物理课程教学的特点,从知识教学课、习题教学课和课堂设计几个方面对物理课程的教学方式进行改进。