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题名高等代数教学中习题课的重要作用
被引量:1
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作者
王丽丽
王爱法
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机构
重庆理工大学数学与统计学院
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出处
《科教文汇》
2012年第22期105-106,共2页
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文摘
高等代数是大学数学专业的基础课,它里面所包含的数学知识不但难度大,而且范围比较广,所以学生在学习过程中难免有理解不透、不能熟练运用知识之处,但是这些问题不可能在讲解新课的时候全部解决。那么,怎样才能在高等代数教学中活用教材,提高学生运用知识的能力呢?高等代数习题课教学是高等代数教学的重要组成部分,它在加深学生对高等代数新概念的理解、培养推理分析能力、开阔学生思路和提高解题技能技巧中起着重要的作用。
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关键词
高等代数
习题课教学
习题课的作用
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Keywords
advanced algebra
exercise class teaching activity
the effects of exercise class
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名如何帮助物理系学生迈过从高三到大一这个坎
被引量:3
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作者
李学潜
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机构
南开大学物理科学学院
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出处
《物理与工程》
2019年第1期88-92,共5页
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文摘
众所周知,大学一年级绝不等于高中四年级。在中学时代,学生无时无刻不在老师和家长的监护之下,很少有真正的自我。而到了大学,学生有了独立的空间,被要求自己管理自己。有了很多自由支配的时间以及随之而来的挑战。很多学生自己迈不过这道坎,对学习和生活失去了自信,从而被大学淘汰,成为步入社会前的失败者。这也是我们教育的缺失。在这篇文章中,我们探讨了让学生在开始大学生活时感到迷茫的根源,以及如何帮助他们尽快适应大学的管理体制,全身心地投入到学习和社会实践中来的方法。我们的目标是将所有年轻人培养成对社会有益的人才,所以帮助他们迈过这道坎,开始生命的新篇章就是我们刻不容缓的任务。
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关键词
“坎”
习题的作用
师生互惠
教学相长
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Keywords
threshold
role of exercise problems
students and teachers mutually benefit
teaching and studying stimulate each other
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分类号
O4-4
[理学—物理]
G642
[文化科学—高等教育学]
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