用乡土创意美术教育激发孩子的潜能

美术是一门综合造型审美艺术,美术教学立足当地自然条件和生活实际,充分发掘乡土造型媒材资源,不断培养幼儿的美术学习兴趣和审美创造能力,激发幼儿发现美、创造美的潜能。

基于乡土资源在幼儿园创意美术活动中的融合发展

随着教育的不断改革深入,全面素质教育已经成为了教师研究的主要方向 在幼儿园美术教学方面,自身也在不断地积极探索新方法、新模式。从而保证在孩子们美术教学中更加的生动有趣。未来的美术教育需要摒弃传统的封闭落后的艺术观念,全面的将乡土资源和幼儿园创意美术教学活动有效的融合,提高幼儿园美术教学质量。