乡政府诉失学儿童家长案的法理困境

乡政府诉失学儿童家长案虽取得了一定的良好社会效果,但由于乡政府的起诉行为与行政行为效力相冲突、与行政权司法权的分离原则相冲突、与三大诉讼的性质相冲突,因此,其缺乏充足的法理依据,必将陷入法理困境。

法律天平托起读书梦——黔西南州首例政府状告失学儿童家长案始末

“孩子是我生的，是我养的，送不送他入学是我的事……”这是一位学生家长对多次到家作思想动员老师的口头禅，因为这一观念，致使其适龄儿童子女辍学长达半年之久。当地政府在使用送通知书下处罚决定书等无效的情况下，为维护儿童法定受教育的权利，依法对3名学生家长提起了诉讼，人民法院受理了这个案件，并将法庭搬到案发地现场办案判决，在社会上引起了强烈的轰动。这是发生在贵州省黔西南州的首例特殊的官告民案件。