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屯堡社区教育在乡村和谐社区建构中的作用
1
作者
吴羽
张定贵
郭亚玲
《安顺学院学报》
2008年第6期31-34,共4页
传统农村社区教育作为一种鲜活的教育形态充分利用了传统内生性资源,为个人的道德教育,为中国传统文化思想的传承,为和谐的社区关系的建立,为经济、文化的同步健康发展提供了有效的借鉴途径。
关键词
农村社区教育
乡村和谐社会建构
传统内生性资源
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职称材料
题名
屯堡社区教育在乡村和谐社区建构中的作用
1
作者
吴羽
张定贵
郭亚玲
机构
安顺学院屯堡文化研究中心
安顺学院政史与法律系
出处
《安顺学院学报》
2008年第6期31-34,共4页
基金
贵州省教育厅2007年度高校人文社科重点课题"地域文化在社会主义新农村建设中的作用与建构"(0701243)
文摘
传统农村社区教育作为一种鲜活的教育形态充分利用了传统内生性资源,为个人的道德教育,为中国传统文化思想的传承,为和谐的社区关系的建立,为经济、文化的同步健康发展提供了有效的借鉴途径。
关键词
农村社区教育
乡村和谐社会建构
传统内生性资源
Keywords
the countryside community education
the village harmonious society construction
the endogenetic resources traditional
分类号
H141 [语言文字—汉语]
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作者
出处
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1
屯堡社区教育在乡村和谐社区建构中的作用
吴羽
张定贵
郭亚玲
《安顺学院学报》
2008
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