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2017年广东省乡村幼儿园转岗教师培训成效分析
1
作者
刘恬
《教育导刊(下半月)》
2018年第7期10-14,共5页
为了解广东省2017年乡村幼儿园转岗教师培训项目的成效,研究者对参训的乡村幼儿园转岗教师发放满意度调查问卷,并对部分学员及学员所在幼儿园的园长进行访谈,从基本情况、培训效果、学习收获等方面分析了该培训项目的实际效果。并针对...
为了解广东省2017年乡村幼儿园转岗教师培训项目的成效,研究者对参训的乡村幼儿园转岗教师发放满意度调查问卷,并对部分学员及学员所在幼儿园的园长进行访谈,从基本情况、培训效果、学习收获等方面分析了该培训项目的实际效果。并针对问卷和访谈中发现的问题,提出了提高乡村幼儿园转岗教师培训效果的具体策略。
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关键词
广东
乡村幼儿园转岗教师
培训成效
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题名
2017年广东省乡村幼儿园转岗教师培训成效分析
1
作者
刘恬
机构
广东省外语艺术职业学院广东省学前教育师资培训中心
出处
《教育导刊(下半月)》
2018年第7期10-14,共5页
基金
2017年广东高校省级重大科研项目特色创新立项(人文社科)“‘互联网+’时代学前教育师资培养协同育人平台探索研究”
文摘
为了解广东省2017年乡村幼儿园转岗教师培训项目的成效,研究者对参训的乡村幼儿园转岗教师发放满意度调查问卷,并对部分学员及学员所在幼儿园的园长进行访谈,从基本情况、培训效果、学习收获等方面分析了该培训项目的实际效果。并针对问卷和访谈中发现的问题,提出了提高乡村幼儿园转岗教师培训效果的具体策略。
关键词
广东
乡村幼儿园转岗教师
培训成效
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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作者
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1
2017年广东省乡村幼儿园转岗教师培训成效分析
刘恬
《教育导刊(下半月)》
2018
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