共同富裕背景下乡村设计人才高校实践培养策略研究

乡村设计人才培养是设计赋能乡村发展并实现共同富裕的关键。了解国内外乡村设计人才培养的历史与现状,围绕高校培养乡村设计人才的现实意义与培养目标,构建了以乡村情怀与社会责任为双引擎驱动下乡村设计人才素质的知识与能力模型;针对高校实践培养路径,提出了“支持学生参加乡村设计大赛、组建乡村设计团队、开设乡村设计工坊”等策略,多元化培养与提升设计类学生服务乡村发展的综合能力。