基于GIS的赣江流域乡村聚落适宜性评价及优化策略

以赣江流域Landsat 8遥感影像和数字高程模型为主要数据源,选取自然、环境和社会人文3个方面的8个因子作为赣江流域乡村聚落适宜性评价的影响因子,借助ArcGIS软件的空间分析技术,对赣江流域聚落分布适宜性进行评价。其中,高度、中度、低度适宜、临界适宜和不适宜的聚落面积分别占8.66%、27.44%、29.14%、27.15%、7.61%,表明赣江流域的聚落适宜度总体上较高。将传统村落分布情况与适宜性评价等级进行相关性分析,发现聚落空间适宜性与传统村落数量分布之间呈现正相关,在此基础上,对不同适宜性的乡村聚落提出相应的优化措施。

乡村定向幼儿教师回乡任教的胜任力预期与现实差距

经访谈发现,江苏首批学前教育专业乡村定向毕业生,预期胜任力较高,实际入职胜任力欠佳。预期胜任力与实际入职胜任力的落差,反映了乡村定向师范生“知识万能论”与“城市中心化”两种认知偏差。师范院校需要从培养目标、课程体系、师资队伍、职前职后融通四个维度增强乡村定向教师培养体系的乡村适切性,以提高乡村定向幼儿教师的实际胜任力。

基于建筑形态语言的云南生土建筑更新研究——以昆明晋宁大摆衣村为例

以生土为建造材料的建造方式在我国有上千年的历史,主要分布在我国中西部的甘肃、云南、西藏等地区。随着城市化进程加大,地域文化慢慢消亡殆尽,笔者试图通过建筑形态语言对云南生土建筑方面进行探索,以昆明晋宁县夕阳乡大摆衣村民居示范点营造体系的调研和分析梳理为例,探讨推广到云南其他地区的生土建筑适宜性营造策略.