立德树人视阈下乡镇中学思政课时政教学实施路径研究——以碾张中学为例

新时期习近平总书记提出要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节,切实为中华民族培养有用人才。而乡镇中学思政课作为立德树人的重要载体,目前存在着对时政课堂认识不足、教师教育观念落后、教育专业化不强等问题,为此,要落实以德树人,乡镇中学必须将时事与教材融合,注重思政教师时政观念的培养,实现教育技术的革新,从而为实现中华民族的伟大复兴培养合格的人才。