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农广校乡镇教学班(点)模式探讨
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作者 张思华 胡继红 《农业职业教育》 2001年第5期19-21,共3页
关键词 农业广播电视学校 农村教育 远程教育 乡镇教学班 农民教育
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乡(镇)教学班在农广校发展中的作用
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作者 徐秀荫 《西昌农业科技》 2001年第3期29-30,28,共3页
关键词 农业广播电视学校 学历教育 短期培训 乡镇教学班 作用
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运用数字化教学开展农业远程教育的探讨
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作者 梅兴旺 《农业职业教育》 2005年第2期16-18,共3页
数字化教学是近年来兴起的以网络为基础和纽带,利用计算机等多媒体工具进行教学,受教育者可以自主选择学习时间和课程的教学模式。农业远程教育是通过农广校等远程教育机构面向农村、农民和农业进行的远程教学和远程学习的总称。农广... 数字化教学是近年来兴起的以网络为基础和纽带,利用计算机等多媒体工具进行教学,受教育者可以自主选择学习时间和课程的教学模式。农业远程教育是通过农广校等远程教育机构面向农村、农民和农业进行的远程教学和远程学习的总称。农广校自1981年创办以来,从广播、电视、录音、录像教学逐步发展到现在“三网”(天网~卫星传输网络,地网~有线广播电视、计算机网络,人网~从中央校到乡镇教学班五级办学体系)结合的教学模式,正从以广播电视为主的传统教育向数字化远程教育转变。 展开更多
关键词 农业远程教育 数字化教学 运用 远程教育机构 有线广播电视 教学模式 1981年 计算机网络 乡镇教学班 学习时间 自主选择 受教育者 面向农村 远程学习 远程教学 传输网络 录像教学 办学体系 教育转变 传统教育 农广校 多媒体
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蓬勃发展的山东省农业广播电视学校——山东省农业广播电视学校建校25周年
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作者 周少华 《中国农业教育》 2006年第2期F0002-F0002,共1页
关键词 农业广播电视学校 山东省 教育培训中心 乡镇教学班 专任教师 技术职称 农业工程 分校
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承德市农业广播电视学校简介
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《农业职业教育》 2006年第5期F0002-F0002,共1页
座落在历史文化名城的承德市农业广播电视学校,下辖8所县级分校,101个乡镇教学班,有专职教师148人,兼职教师183人,有固定教学培训场地,并装备有微机房、电子阅览室、语音室、多媒体网络教室和为800人提供食宿的餐厅和客房。学校... 座落在历史文化名城的承德市农业广播电视学校,下辖8所县级分校,101个乡镇教学班,有专职教师148人,兼职教师183人,有固定教学培训场地,并装备有微机房、电子阅览室、语音室、多媒体网络教室和为800人提供食宿的餐厅和客房。学校注重教学质量,突出经济建设急需人才和紧缺技能型人才的培养,为当地培养了近三万名中专及以上学历层次的毕业生,具有良好的办学声誉,被社会誉为“塞外小黄埔”。 展开更多
关键词 农业广播电视学校 承德市 学校简介 多媒体网络教室 技能型人才 历史文化名城 乡镇教学班 电子阅览室
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