多重期望回应:乡镇青年公务员履责困境的分析框架

提升乡镇青年公务员的履责能力是推进国家治理体系和治理能力现代化的题中应有之义。基于乡镇青年公务员角色特征,提出“多重期望回应”分析框架,并结合田野调查结果,从角色、期望、责任三个维度探究乡镇青年公务员履责困境的具体表现与生成逻辑。结果显示:乡镇青年公务员面临从被动履责到主动担责的角色转换问题,多重角色身份引发期望叠加并造成期望过载问题,以及能力有限与责任超限博弈最终导致履责艰难问题。履责困境的生成逻辑在于乡镇环境使乡镇青年公务员的期望回应成为必然选择,而乡镇青年公务员的有限注意力进一步限制了其履责能力。

贫困地区乡镇青年公务员焦虑纾解的机制策略

以贫困地区安徽省宿州市百个乡镇千余名青年公务员为调查样本,依据斯隆和库柏等OSI模型设计焦虑调查问卷。采用SPSS 17.0对问卷数据进行统计分析,94.9%的贫困地区乡镇青年公务员对源起工作、制度和生活等压力产生程度不同的焦虑。基于凯利和琼斯等社会焦虑归因理论的学理分析认为:焦虑源于内在的个人思想因素和外在组织制度、组织体制和组织环境因素。从组织视阈下纾解青年公务员焦虑困境,亟待创新建立"选准、培优、管好、用活"的支持机制,既是实现乡村一线培养锻炼青年公务员的长远目标,也是纾解青年公务员工作生活思想等方面焦虑困境的有效策略。

贫困地区乡镇青年公务员焦虑的成因机理及组织干预机制——以安徽宿州为例

贫困地区乡镇青年公务员是乡村振兴、扶贫攻坚的骨干队伍,他们的工作压力和生活压力与日俱增,焦虑问题日益突显。在组织视阈下,应创新建立"选准、培优、管好、用活"的支持机制,此举既是实现乡村一线培养锻炼青年公务员的长远目标,又是纾解他们工作生活思想等方面焦虑困境的有效机制。

归因理论视域下乡镇青年公务员职业倦怠研究

运用归因理论的视角对乡镇青年公务员群体进行研究,报告了当下乡镇青年公务员职业倦怠的现状及存在的问题,如生活幸福感缺失、职业胜任力不足、职业自主意识不强、人际交往压力渐增、身心亚健康化等;从内在个人因素和外在的社会、制度等因素的角度,对乡镇青年公务员职业倦怠进行了研究和分析;提出了完善科层制管理体制、坚定职业道德信仰、促进职业发展管理、推动职业能力建设、加强激励考核力度等建议,推进乡镇青年公务员职业化、专业化发展.

乡镇青年公务员工作满意度调查研究——以安徽省肥东县M镇为例

基于对安徽省肥东县M镇96位公务员的问卷调查并配合半结构访谈发现,M镇青年公务员对同事关系的满意度最高,而对工资福利最为不满,对工作任务的不满次之。通过进一步访谈发现,其原因为社会贫富差距,乡镇薪酬结构不合理以及青年公务员角色定位不清导致其对工资福利的满意度最低,乡镇人员配备的不合理、乡镇领导干部领导艺术的缺失导致其对工作任务的满意度也不高。对此,乡镇应该加强落实相关法律法规,构建合理薪酬体制,强化行政伦理建设,健全人员配备机制,提升乡镇干部领导艺术,提高青年公务员对工作任务的满意度。

青年乡镇基层公务员心理幸福感提升路径研究

心理幸福感是一种自我实现的幸福,它的核心即实现自身潜能。关注青年乡镇基层公务员的心理幸福感水平,有助于改进工作效率、提高为民服务质量和完善政府执政形象。借助Ryff等人提出心理幸福感六维度模型分析青年乡镇基层公务员心理幸福感现状,并着重探讨从其自身层面提升心理幸福感水平的路径。