农村寄宿制小学低年级学生书写习惯的培养策略

学生练习写字的过程,实际就是陶冶情操、培养审美能力、提高文化修养的过程。因此,在信息化时代来临的今天,写字教学仍然要引起学校、家庭、社会多方的重视。