约瑟夫·洛克纳西书写人文情怀的缺失

清末民国时期,西方人约瑟夫·洛克对丽江的纳西人及其文化进行了大量的书写,这些等身著述甚至将他推上了“纳西学之父”的高位。通过阅读洛克的著述和传记,可以看到洛克的纳西书写以仪式和东巴经书的解读、翻译为主要内容,这与他的自卑人格、白人殖民者的优越感和非专业的学术背景有很大关系,加之他与纳西民众的疏离,就使得他的书写呈现出虽然写作对象是纳西人及其文化,但文字中却完全不见纳西人的特点。

书写人生铸师魂 笔歌墨舞促品质

有良好的师资才有学校高质量的发展。苍溪县陵江镇茶店小学校秉承“书写人生”的办学理念,以书法教育为载体狠抓教师队伍建设,笔歌墨舞促进学校高品质发展。

东方家庭伦理电影书写人性的自我与和解

东方家庭伦理电影是描绘以中国为代表的东方家庭的生活状态的电影,这些电影里最重要的内容就是刻画家庭成员之间的矛盾纠葛,在这些问题上面书写人性中的自我。针对自我的思考往往是复杂而矛盾的,东方家庭里的成员更是如此,因此,很多东方家庭伦理电影都会给出一个答案,那就是和解。和解并不只是自我与家庭成员之间的和解,更重要的是内心与自我的和解。东方家庭伦理关系的复杂性之根源就在于自我与家庭的多重矛盾性,因此,要用电影艺术来呈现东方家庭伦理关系,就必须重新梳理家庭、自我的二元和解路径。

大学生汉字书写人文素质现状调查及对策探索——基于天津市731名大学生的问卷调查数据

本文对天津市731名大学生汉字书写能力问卷调查的数据进行深入分析发现:大学生汉字书写测试平均分为64.23分,有超过三分之一的大学生汉字书写测试成绩不及格,调查结果显示大学生汉字书写能力不容乐观。不同性别、不同年级的大学生在汉字书写水平方面存在显著差异;男女大学生对出现错别字的原因的认知存在显著差异;不同专业的大学生在汉字书写水平方面差异不显著;在此基础上本文从思想上高度重视、教师多布置手写作业、把书法课程纳入大学生必修课程、开展丰富多彩的汉字书写大赛方面提出相关解决对策。

浅谈对书写人生前文件的检验中应注意的问题

近年来,笔者所在的检察院检验了多起因书写人已死亡,而案件当事人或侦查工作需要,要求进行笔迹检验的案件,所涉及的检材有遗书、合同、欠条、收条、存单等。这些书证往往也是确定案件性质的直接证据,鉴定结论的正确与否,不仅直接影响案件处理结果,同时也关系到书写人的名誉及其亲属或相关人的利益。

低水平书写人抄写笔迹特征变化规律的实验研究

抄写笔迹是典型的"非自述"型笔迹——即书写人按照他人笔迹抄写形成的笔迹。在当前笔迹鉴定的实际工作中,经常会遇到平时样本收集困难的情况,那么收集案后样本乃至试验样本就显得尤为重要。在这种条件下,抄写笔迹易收集、数量充足等优点就值得我们去深入研究并利用。另外,考虑书写水平较低的书写人字迹稳定性较差,抄写的程度较大,在实际办案中也更易搜集研究样本,故本文笔者收集了50个书写水平较低的人的样本,对书写水平较低的书写人抄写笔迹的特征进行分析总结。

用绿色书写人生——记辽宁医巫闾山国家级自然保护区管理局局长肖放

她与树，与林有着不解之缘。 她出生的黑龙江省伊春市被誉为“中国林都”、“红松故乡”，拥有世界上面积最大的红松原始林，从小就对森林有着特殊的感情。

智者以思想书写人生

一个高校科学研究水平和能力是决定它在国内外影响力大小和体现竞争实力的关键性硬指标。培养科研创新性人才，搭建科研创新性平台、制定科研创新性管理制度以及良好的科研创新性环境建设对高校有非常重要的作用。中国人民武装警察部队医学院，是武警部队唯一的一所高等医学院校，担负为武警部队培养医，护、药，检，放等专业医务干部的任务。

用印后书写人生——访印后专家王淮珠

在预约采访时，从电话中听出王老师浓重的鼻音，她感冒了。本想推迟，但她坚持采访时间不变，不愿延误我们的工作。于是，一个寒冷的午后，我走进了王淮珠老师的家。

王振国 用信念书写人生

王振国是吉林省通化市的振国实业集团有限公司的董事长。第一次知道王振国这个名字是在8年前，在电视上看到中央电视台对他进行专访。那时知道他是一名教授，一名企业家。之后不久因为他的企业需要媒体宣传而有缘与之相识，交往中感觉他总是一副变化不大的表情，察觉不到他情绪的起落，

论笔迹鉴定中与书写人交流的作用及其实现——以民事诉讼中笔迹实验样本的提取为视角

笔迹鉴定的样本大致可分为自然样本、实验样本、参考样本。其中实验样本质量的高低,在民事诉讼中将直接影响到鉴定工作的顺利开展及鉴定意见的确定度。因此,应对提取实验样本的准备、施行和分析总结等各阶段及其应注意的问题予以关注和研究。

用爱心诠释师德 用双臂书写人生——记湟中县下麻尔小学残疾教师马复兴

作为教育媒体记者，我感到十分惭愧。因为我是通过其他媒体知道残疾教师马复兴的。他所在的学校尽管是偏僻的乡村小学，却就在距离省城二十公里的近郊，而且，属于省会两宁市辖区。这几年，教育部门每年都要表彰奖励优秀教育工作者，前两年还专门组织了“师德标兵巡回报告团”，就在不久前的第二十三个教师节，我们还在与厅有关处室的领导探讨如何宣传我省广大教师中的佼佼者，

用炽热激情和坚守淡定书写人生本真——记天津市信息技术特级教师徐劲梅

“为什么我的眼里常含泪水，因为我深深地爱着这片土地。”这是诗人艾青的诗句。信息技术学科就是她所热爱的“土地”，她对这个学科的爱也像诗人那样深沉、痴迷和炽热。在这片“土地”上，她用心引领着信息技术教学的开拓创新，潜心实践着教与学的相得益彰，执著追求着学校信息技术学科团队的不断奋进。她，就是天津市信息技术特级教师、第二南开中学高级教师、信息中心主任徐劲梅。

真情书写人生——探寻盲生作文教学之路

“眼睛是心灵的窗口”。科学研究表明：人们所获得的信息约80％是通过眼睛获得的。盲生由于视觉障碍，对于事物的本质属性往往缺乏足够的认识，对事物概念的形成基本上滞留在感知阶段，对事物的认识常常表现出强烈的行为障碍性，表现出知之不深、知之不真的“盲人摸象”现象。

“无线”谱上书写人生乐章——访东南大学信息科学与工程学院、移动通信国家重点实验室徐平平教授

朦胧向往：闯入无线电技术领域徐平平是踏着改革开放节奏成长的一代人。

在农村书写人生的人

他叫谷李斌，和其他人一样，笔者起初对他最感兴趣的是他的名字，因为他名字中的每个字似乎都和农村有关，难道他的父母早已预料到了他的事业将会与农村这片广阔天地结缘吗？现任平顺县西井村党支部书记、村委会主任的谷李斌，对农村的认识和他在农村的工作经历会怎样呢？

书写人心人性的道德之光——评孟广友的中篇小说集《国土所长曾代表》

2009年2月中国文联出版社出版了孟广友的中篇小说集——《国土所长曾代表》。现任河南省作家协会和中国国土资源作家协会会员的孟广友,供职于巩义市国土资源局。2003年以来致力于以国土题材为主的中短篇小说创作,已在《莽原》《延河》《延安文学》《国土资源文学》《阿拉善文学》等纯文学刊物发表作品40余万字,作品多次在当地获奖,2007年获得中华宝石文学奖2004—2006杰出新人奖。

立足生活 书写人生——新课程理念下体验性作文教学的尝试

新课程理念给作文教学带来新的挑战。在新课改大背景下如何改进作文教学是值得研究的。新课程作文教学不是否定以往的教学经验,而是批判的继承和发展。如何让学生写出文质兼美、富有个性、具有创意表达的文章,

用艺术书写人生——记全国“创业之星”、安庆市五千年工艺美术有限公司董事长朱林寿

他从小就喜欢绘画，却不曾预料到绘画后来为他打开了一扇人生的大门——用艺术书写中华五千年。几十年艺术生涯拼搏，外在的平静掩盖着内心的激情，不想成为商人，却是文博事业的佼佼者。这就是朱林寿。