提高农村初中学生书写素养能力的策略研究

读写教学是初中语文教学的重要组成部分。良好的读写能力不仅要求学生能够下笔成文和落笔生花,更要求学生具备突出的书写素养能力。本文从农村初中生书写素养能力培养的重要性出发,结合小范围调研活动分析了农村初中生书写现状,并对其原因进行了分析探讨,进而结合教学观念、教学目标等方面的因素针对农村初中生书写素养能力的培养提出相应策略,仅供参考。