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特殊时代的日常生活——论曹乃谦的边缘性和边缘化书写
1
作者
李云飞
《汉语言文学研究》
2019年第3期133-144,共12页
曹乃谦在当今中国文坛始终以一种奇异的姿态存在。写作至今已30年,第一本书在台湾出版,作品随后在大陆出版,因被马悦然推介为“中国头一流作家”而引发巨大争议。他于20世纪八九十年代所作的“温家窑系列”小说,关注20世纪70年代雁北农...
曹乃谦在当今中国文坛始终以一种奇异的姿态存在。写作至今已30年,第一本书在台湾出版,作品随后在大陆出版,因被马悦然推介为“中国头一流作家”而引发巨大争议。他于20世纪八九十年代所作的“温家窑系列”小说,关注20世纪70年代雁北农民受困于饥饿和性苦闷的苦寒生活,呈现出强烈的荒原景象。近年来,又通过“九题系列”确立新的文风,书写一己从20世纪50—70年代末在山西大同的成长经历,时代喧嚣退居其次,着墨于朴素平实的生活,及人与人之间凡俗却厚重的情感。至此,作者树立起乡村书写和城市书写两套系统,又统一于对日常生活的关怀,呈现出强烈的自然主义风格,在对庸常人生的编织中,探询生存与存在的意义。显而易见,曹氏作品相较大多描写特殊时代的作品而言实属“边缘化”,这种边缘化出于他独特的成长经历和所受文学影响,种种因素构筑出当下文坛独一无二的曹乃谦。
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关键词
曹乃谦
特殊时代
日常生活
边缘
性
边缘化
书写
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职称材料
“电子书包”,你慢慢来!——谈“电子书包”进课堂之弊端
被引量:
1
2
作者
沈肖冰
《江苏教育(教育管理)》
2015年第1期59-60,62,共3页
电子书包已经逐步走进中小学课堂,其具备的丰富、优质的教育教学资源,便捷的操作方法,开启了中小学生学习的新模式。但是,电子书包在目前的教学现状下进课堂,也会产生无法回避的弊端:第一,容易导致课堂教学中汉字书写的边缘化;...
电子书包已经逐步走进中小学课堂,其具备的丰富、优质的教育教学资源,便捷的操作方法,开启了中小学生学习的新模式。但是,电子书包在目前的教学现状下进课堂,也会产生无法回避的弊端:第一,容易导致课堂教学中汉字书写的边缘化;第二,基于教师对电子书包认识、使用、开发的不到位,易导致课堂教学程式化。
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关键词
电子书包
传统课堂
书写边缘化
教学程式化
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职称材料
题名
特殊时代的日常生活——论曹乃谦的边缘性和边缘化书写
1
作者
李云飞
机构
新加坡南洋理工大学人文学院
出处
《汉语言文学研究》
2019年第3期133-144,共12页
文摘
曹乃谦在当今中国文坛始终以一种奇异的姿态存在。写作至今已30年,第一本书在台湾出版,作品随后在大陆出版,因被马悦然推介为“中国头一流作家”而引发巨大争议。他于20世纪八九十年代所作的“温家窑系列”小说,关注20世纪70年代雁北农民受困于饥饿和性苦闷的苦寒生活,呈现出强烈的荒原景象。近年来,又通过“九题系列”确立新的文风,书写一己从20世纪50—70年代末在山西大同的成长经历,时代喧嚣退居其次,着墨于朴素平实的生活,及人与人之间凡俗却厚重的情感。至此,作者树立起乡村书写和城市书写两套系统,又统一于对日常生活的关怀,呈现出强烈的自然主义风格,在对庸常人生的编织中,探询生存与存在的意义。显而易见,曹氏作品相较大多描写特殊时代的作品而言实属“边缘化”,这种边缘化出于他独特的成长经历和所受文学影响,种种因素构筑出当下文坛独一无二的曹乃谦。
关键词
曹乃谦
特殊时代
日常生活
边缘
性
边缘化
书写
分类号
I207.42 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
“电子书包”,你慢慢来!——谈“电子书包”进课堂之弊端
被引量:
1
2
作者
沈肖冰
机构
太仓市沙溪镇第一小学
出处
《江苏教育(教育管理)》
2015年第1期59-60,62,共3页
文摘
电子书包已经逐步走进中小学课堂,其具备的丰富、优质的教育教学资源,便捷的操作方法,开启了中小学生学习的新模式。但是,电子书包在目前的教学现状下进课堂,也会产生无法回避的弊端:第一,容易导致课堂教学中汉字书写的边缘化;第二,基于教师对电子书包认识、使用、开发的不到位,易导致课堂教学程式化。
关键词
电子书包
传统课堂
书写边缘化
教学程式化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
特殊时代的日常生活——论曹乃谦的边缘性和边缘化书写
李云飞
《汉语言文学研究》
2019
0
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职称材料
2
“电子书包”,你慢慢来!——谈“电子书包”进课堂之弊端
沈肖冰
《江苏教育(教育管理)》
2015
1
下载PDF
职称材料
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参考文献
引证文献
统计分析
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