辽宁省抚顺市高校书法文化教育现状及优化设想

“写好中国字,做好中国人”不应只针对中小学生,大学生传统文化的普遍缺失更应得到重视,因而提高高等书法文化教育的水平成为当务之急。作为东北老工业基地辽宁所辖的一个市,抚顺一直在文化教育方面呈现欠发达状态,文化教育的传统和底蕴本来也不够丰厚,再加上高等教育发展水平偏低的现实,书法教学举步维艰。抚顺急需找到与其他先进的高等院校学习交流的机会,以期尽快推动本地高等书法教育教学有序健康的发展。针对目前存在的问题,在分析研究的基础上,努力寻求优化书法教学的方法,以利尽早将抚顺市的高等书法文化教育提高到一个新的水平,并有效带动中小学书法教育教学的良性发展。

小学中低段书法文化教育与多学科融合的实践研究--以海口市五源河学校为例

书法文化作为民族文化,被国家所重视,被时代所呼唤。文章提出,将书法文化教育与多学科融合,可以提高师生的书法水平;运用课内课外、线上线下相结合的活动模式,可以增强学生的民族文化自信和自我审美情操;坚持书法文化教育与多学科融合的研究探索,将课堂变成学生落实书法练习的主阵地,使其养成自觉提笔练字的习惯。