谈书法教育与书法考试实践——以江苏省为例

书法教育是基础教育的重要内容,是传承中华优秀文化、培养爱国情怀的重要途径,是提高学生汉字书写能力,培养审美情趣,提高文化修养,促进全面发展的重要举措。书法考试是用书法考试等级的标准和要求,检验应试者书法水平高低的一种评价机制。以弘扬民族文化为宗旨,以实施素质教育为根本,以考试促学习是书法考试的目的。如何在新形势下做好书法教育和书法考试工作,是我们要探讨的新课题。

浅谈书法等级考试与学生写字能力的培养

写字是巩固识字的重要手段，写规范字有利于对学生意志品德的培养．写字能力又是学生语文基本素养之一，优秀的书法作品是对民族文化的传承，特别是在当今电脑普及的时代，加强对写字能力的培养就显得尤为重要．举行书法水平等级证书考试，更有利于促进学生、家长、学校、社会对写字教学的重视，有利于学生写字能力的形成．

书法等级考试对中学语文写字教学的影响思考——以江苏省为例

中国传统的书法艺术源远流长,不仅对中国乃至世界文化发展史影响深远,更与中国的语文教学密不可分。语文写字教学作为书法艺术的初级阶段,受到了党和国家的高度重视,无论是国家纲领指导还是地方考试要求都明确了初中语文写字教学的重要意义。但当前基础教育学校初中语文写字教学的实际现状却很不尽如人意,究其原因,它受到应试制度、教师、学生、社会环境等诸多因素的影响。针对现状,书法水平等级证书考试(简称'书法考试')的开展,是以考试促学习,让书法艺术走进学生,走进教师,走进课堂,并对初中语文写字教学将产生深远影响。