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题名新形势下做好群文书法辅导工作的方法探究
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作者
刘枫
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机构
甘肃省平凉市崆峒区文化馆
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出处
《喜剧世界(中旬刊)》
2022年第2期151-152,共2页
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文摘
近些年来,随着精神文明建设逐渐被重视起来,各地也相应地开展了一系列的群众文化书法辅导工作。对此,本文分别从四个方面阐述了新形势下如何做好群众文化书法辅导工作的策略与方法,为有关工作人员提供参考与借鉴。
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关键词
群众文化
书法辅导
方法
研究
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分类号
J
[艺术]
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题名浅谈如何做好群文书法辅导工作
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作者
徐波
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机构
柳州市群众艺术馆
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出处
《神州》
2017年第14期243-243,共1页
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文摘
社会不断发展,需要满足广大群众业余文化生活需求。其中,群众文化书法辅导就是一个重要内容。本文主要就群众文化书法辅导中应用二八定律因材施教、制定合理化培养目标、对资源合理化分配、开展自学实践活动等内容进行论述。
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关键词
群众文化书法辅导
二八定律
因材施教
资源分配
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分类号
F592.742
[经济管理—旅游管理]
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题名基层文化馆书法辅导工作创新探讨
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作者
李辉
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机构
高青县文化馆
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出处
《大观(论坛)》
2023年第2期123-125,共3页
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文摘
书法艺术作为中华民族文化的重要组成部分,得到社会各界的高度重视。开展基层文化馆书法辅导工作,在加强社会文化建设、提高大众审美水平、传承民族精神等方面起到重要的促进作用。在人民生活水平明显提高、精神文化需求日益增长的时代背景下,进行基层文化馆书法辅导工作创新具有重要的时代价值和现实意义。基于此,分析基层文化馆书法辅导工作现状,探讨基层文化馆书法辅导工作创新策略,以期推动书法艺术传承与发展。
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关键词
基层文化馆
书法辅导
书法艺术
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
J60-4
[艺术—音乐]
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题名浅谈书法学习中的分层次辅导
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作者
尹寿坤
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机构
黑龙江省鹤岗市群众艺术馆
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出处
《魅力中国》
2014年第6期300-300,共1页
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文摘
注重书法辅导的层次性,符合人的认知规律,体现了循序渐进,由浅入深,因材施教的教育理论,可以提高书法辅导的效果。
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关键词
书法辅导
层次性
循序渐进
因材施教
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名浅谈群众文化中的青少年书法辅导
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作者
丁巩婷
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机构
正宁县文化馆
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出处
《魅力中国》
2021年第1期109-111,共3页
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文摘
在中华民族五千多年的历史文化中,书法在历史文化长河中闪烁着耀眼的光芒,各大书法家更为中华民族的书法文化添加了浓墨重彩的一笔。练习书法不仅是为了让汉字书写出来更加赏心悦目,更能提高人们的审美水平,让人们获得美的感受,陶冶情操。青少年正处于三观形成的关键时期,因此通过书法辅导让青少年接受美育,有利于提升青少年的审美水平,让青少年认识到书法之美,培养青少年的心灵美。本文将针对青少年书法辅导的重要性进行分析,探讨青少年书法辅导的方法,使青少年的书法学习得到正确的引导。
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关键词
群众文化
青少年教育
书法辅导
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分类号
C
[社会学]
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