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新课程背景下化学书面习题作业向创造性作业的扩展
被引量:
4
1
作者
孙天山
《化学教育》
CAS
北大核心
2009年第4期14-15,34,共3页
课程改革的深入进行,化学书面习题作业向创造性作业扩展是一种必然的趋势。剖析了传统的书面习题作业在化学教学中的重要价值,及其与新课程所倡导的教育理念之间存在的差距,并阐述了在编制创造性作业中应遵循的“创新性”等原则。
关键词
课程改革
书面习题作业
创造性
作业
扩展
下载PDF
职称材料
题名
新课程背景下化学书面习题作业向创造性作业的扩展
被引量:
4
1
作者
孙天山
机构
江苏无锡市辅仁高中
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2009年第4期14-15,34,共3页
文摘
课程改革的深入进行,化学书面习题作业向创造性作业扩展是一种必然的趋势。剖析了传统的书面习题作业在化学教学中的重要价值,及其与新课程所倡导的教育理念之间存在的差距,并阐述了在编制创造性作业中应遵循的“创新性”等原则。
关键词
课程改革
书面习题作业
创造性
作业
扩展
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课程背景下化学书面习题作业向创造性作业的扩展
孙天山
《化学教育》
CAS
北大核心
2009
4
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