刍议初中数学展开口试作业的新实践

新课改以来,国家教育强调综合化素质教育,这就为我们初中数学教育提出了很大要求。作为初中数学科目的学习,必然要学会逻辑思维思考,数学思想表达。书面形式的教学考察很多时候难以暴露出数学思想的问题和一些思路缺陷,而口试作业就能弥补学生的数学交流问题,以及思想思路的通畅问题。