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在小学语文教学中提高书面语言交际能力的策略
1
作者
顾华丽
《小学生作文辅导(语文园地)》
2018年第2期59-59,共1页
小学生的语言交际主要包括书面语言交际和口语交际,其中,书面语言交际能力是相当重要的,主要体现了小学生的学习能力以及知识水平.小学生正处于学习的黄金阶段,应该在这个阶段学好书面语言,锻炼好这方面的能力,对学生未来的发展将会提...
小学生的语言交际主要包括书面语言交际和口语交际,其中,书面语言交际能力是相当重要的,主要体现了小学生的学习能力以及知识水平.小学生正处于学习的黄金阶段,应该在这个阶段学好书面语言,锻炼好这方面的能力,对学生未来的发展将会提供很大的帮助.语文教师应该重视对小学生这方面能力的培养,努力提高小学生这方面的能力.
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书面语言交际
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题名
在小学语文教学中提高书面语言交际能力的策略
1
作者
顾华丽
机构
江苏省扬州市江都区仙女镇中心小学教育集团总部
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2018年第2期59-59,共1页
文摘
小学生的语言交际主要包括书面语言交际和口语交际,其中,书面语言交际能力是相当重要的,主要体现了小学生的学习能力以及知识水平.小学生正处于学习的黄金阶段,应该在这个阶段学好书面语言,锻炼好这方面的能力,对学生未来的发展将会提供很大的帮助.语文教师应该重视对小学生这方面能力的培养,努力提高小学生这方面的能力.
关键词
阅读
积累
练习
书面语言交际
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
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1
在小学语文教学中提高书面语言交际能力的策略
顾华丽
《小学生作文辅导(语文园地)》
2018
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