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阅读启迪智慧,书香润泽心灵——小学书香校园建设的实践探索
1
作者
刘勇
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第39期101-101,47,共2页
随着我国新课程改革的不断推行,国家要求在小学阶段的教学中实行素质教育,对学生的核心素养进行培养,而阅读就是熏陶学生心灵,提高小学生综合素质的最好方法之一。本文就从小学书香校园建设的实践探索做详细的阐述。
关键词
阅读
书香小学
书香
校园
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职称材料
用书香润泽孩子的心灵——记浙江省农村中小学书香校园工程建设
被引量:
1
2
作者
程莉莉
《中小学图书情报世界》
2010年第4期37-38,共2页
书香校园工程是政府为了解决农村中小学学习读书难而进行的一项举措。本文以浙江省为例,介绍其具体的做法和获得的成绩。
关键词
浙江省
农村中
小学
书香
校园工程
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职称材料
浅谈小学书香班级建设
被引量:
3
3
作者
牟云霞
《中国科教创新导刊》
2012年第21期206-206,共1页
近年来,书香班级建设正在我国各个小学广泛的开展,通过评选书香班级,进一步浓郁校固的读书氛固,对于创造性地开展语文阅读活动具有极其重要的意义。本文通过分析小学书香班级的重要性分析,提出几点有利于小学书香班级建设的对策,...
近年来,书香班级建设正在我国各个小学广泛的开展,通过评选书香班级,进一步浓郁校固的读书氛固,对于创造性地开展语文阅读活动具有极其重要的意义。本文通过分析小学书香班级的重要性分析,提出几点有利于小学书香班级建设的对策,对于研究小学书香班扭建设的相关问题具有一定的指导价值。
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关键词
小学
书香
班级
建设
环境
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职称材料
用好活动载体 建设书香校园
4
作者
张玉芳
《语文教学通讯》
2020年第40期13-15,共3页
读书能够涵养人的品性。书香校园能够以浓厚的读书氛围影响更多的师生,使他们养成爱读书、会读书、读好书的习惯,从而促进师生更好地成长。以各类读书活动为载体,探讨书香校园的建设策略和措施。
关键词
小学
书香
校园
活动
措施
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职称材料
题名
阅读启迪智慧,书香润泽心灵——小学书香校园建设的实践探索
1
作者
刘勇
机构
重庆市垫江县桂北小学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第39期101-101,47,共2页
文摘
随着我国新课程改革的不断推行,国家要求在小学阶段的教学中实行素质教育,对学生的核心素养进行培养,而阅读就是熏陶学生心灵,提高小学生综合素质的最好方法之一。本文就从小学书香校园建设的实践探索做详细的阐述。
关键词
阅读
书香小学
书香
校园
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
用书香润泽孩子的心灵——记浙江省农村中小学书香校园工程建设
被引量:
1
2
作者
程莉莉
机构
浙江省教育技术中心
出处
《中小学图书情报世界》
2010年第4期37-38,共2页
文摘
书香校园工程是政府为了解决农村中小学学习读书难而进行的一项举措。本文以浙江省为例,介绍其具体的做法和获得的成绩。
关键词
浙江省
农村中
小学
书香
校园工程
分类号
G258.69 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
浅谈小学书香班级建设
被引量:
3
3
作者
牟云霞
机构
浙江台州黄岩实验小学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第21期206-206,共1页
文摘
近年来,书香班级建设正在我国各个小学广泛的开展,通过评选书香班级,进一步浓郁校固的读书氛固,对于创造性地开展语文阅读活动具有极其重要的意义。本文通过分析小学书香班级的重要性分析,提出几点有利于小学书香班级建设的对策,对于研究小学书香班扭建设的相关问题具有一定的指导价值。
关键词
小学
书香
班级
建设
环境
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
用好活动载体 建设书香校园
4
作者
张玉芳
机构
安阳高新技术产业开发区银杏小学党总支
出处
《语文教学通讯》
2020年第40期13-15,共3页
文摘
读书能够涵养人的品性。书香校园能够以浓厚的读书氛围影响更多的师生,使他们养成爱读书、会读书、读好书的习惯,从而促进师生更好地成长。以各类读书活动为载体,探讨书香校园的建设策略和措施。
关键词
小学
书香
校园
活动
措施
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
阅读启迪智慧,书香润泽心灵——小学书香校园建设的实践探索
刘勇
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019
0
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职称材料
2
用书香润泽孩子的心灵——记浙江省农村中小学书香校园工程建设
程莉莉
《中小学图书情报世界》
2010
1
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职称材料
3
浅谈小学书香班级建设
牟云霞
《中国科教创新导刊》
2012
3
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职称材料
4
用好活动载体 建设书香校园
张玉芳
《语文教学通讯》
2020
0
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职称材料
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