基于书香校园活动的多元立体信息素养教育创新模式实践探索

信息素养是大学生必备的基本素养,是大学生提高自身综合素质,适应社会发展的必然要求.该文分析了地方高校传统信息素养教育存在的问题,结合学生信息素养教育的阶段性、层次性、持续性特点,将书香校园活动融入信息素养教育,提出构建多元立体的信息素养教育创新模式,旨在帮助学生树立检索意识、训练检索技能、规范信息伦理道德、增强信息处理能力,全面提升学生信息素养.