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巧用传统文化提升小学品德课堂教学质量
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作者 徐灼钊 《神州》 2020年第2期89-89,91,共2页
教师在进行品德教学的时候可以将传统文化融入到课堂中,使学生受到传统文化的熏陶,继承和发扬传统文化,提升自己的道德素质和精神文化水平。本文就继承优良品德、发扬传统精神、了解生活习俗以及加强社会实践四个方面进行探讨,使学生通... 教师在进行品德教学的时候可以将传统文化融入到课堂中,使学生受到传统文化的熏陶,继承和发扬传统文化,提升自己的道德素质和精神文化水平。本文就继承优良品德、发扬传统精神、了解生活习俗以及加强社会实践四个方面进行探讨,使学生通过继承传统文化提高自己的综合素质,提升品德课堂的教学质量。 展开更多
关键词 传统文化 继承品德 发扬精神 了解习俗 加强实践
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