高校贫困大学生的抱负水平现状及特征

贫困大学生个体的抱负水平对其学业发展和事业发展均有重要的影响。在已有的研究中,很少涉及高校贫困大学生的抱负水平,其研究的广度和深度也较为欠缺,所以这些已有的研究对当前高等教育的贫困大学生工作很难提供有价值的理论。在对大学生进行的"大学生事业抱负水平问卷"调查和"大学生学业抱负水平问卷"调查中,将贫困大学生与非贫困大学生进行了对比,结果发现:专科层次贫困大学生显著高于本科层次贫困大学生的抱负水平;在校贫困大学生在事业抱负水平上与非贫困大学生不存在显著差异,而在学业抱负水平上贫困大学生显著高于非贫困大学生;在校贫困大学生中,男女生在事业抱负水平方面不存在显著差异,而在学业抱负水平方面女生显著高于男生。由此来看,加强高校贫困大学生的教育工作,是提高贫困大学生学业抱负水平和事业抱负水平的必然选择。

蒋荫恩的新闻“精神教育”

本文从事业抱负、事业兴趣、职业道德、专业品格四个方面阐述民国时期著名报人、新闻教育家蒋荫恩的新闻教育思想内涵:新闻教育的重要使命之一,即为培养有志新闻事业的青年此种事业上的抱负;新闻事业为一种艰苦事业,非有坚定信念与浓厚兴趣,不易坚守岗位;报人负报纸言论及编辑之责,其职业道德修养如何,足以直接影响其报纸之水准;新闻记者立言纪事,影响个人毁誉,关系国家荣誉,须有精深修养。