期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
事境运作:学校教育科研全域管理之道 被引量:2
1
作者 徐燕萍 《江苏教育研究》 2020年第16期36-39,共4页
就学校的长远发展而言,教育科研是重中之重。真正的教育科研,是全域的,是涵盖全部学校工作、指向教师整体发展并渗透到整个进程之中的,致力于追求长远而可持续的学力和能量增殖,不断收获效益增量。学校教育科研的全域管理,要求高瞻远瞩... 就学校的长远发展而言,教育科研是重中之重。真正的教育科研,是全域的,是涵盖全部学校工作、指向教师整体发展并渗透到整个进程之中的,致力于追求长远而可持续的学力和能量增殖,不断收获效益增量。学校教育科研的全域管理,要求高瞻远瞩定格局、专业供给激活力、真诚带动导入境。教育科研全域管理之事境运作,基于悟透事理,重在技术支撑,成于境脉引领。 展开更多
关键词 教育科研 事境运作 脉引领 科研管理
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部