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论邓小平人学思想之缘起及真谛
1
作者
张建设
《合肥工业大学学报(社会科学版)》
2003年第3期20-25,共6页
当20世纪80年代兴起的中国人学思潮开始冷静地、理性地向学科建设转向之际,邓小平人学思想为当代中国人学科学的建立提供了契机。文章探讨了邓小平人学思想的起始是对"颠倒"的颠倒,提出了以人民为价值主体和评价主体的统一及...
当20世纪80年代兴起的中国人学思潮开始冷静地、理性地向学科建设转向之际,邓小平人学思想为当代中国人学科学的建立提供了契机。文章探讨了邓小平人学思想的起始是对"颠倒"的颠倒,提出了以人民为价值主体和评价主体的统一及事实原则和价值原则的统一是邓小平人学思想的真谛。
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关键词
邓小平
入学
价值
主体和评价主体
事实原则和价值原则
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职称材料
题名
论邓小平人学思想之缘起及真谛
1
作者
张建设
机构
淮北煤炭师范学院政法系
出处
《合肥工业大学学报(社会科学版)》
2003年第3期20-25,共6页
基金
安徽省教育厅人文社会科学资助项目(2001jw058)
文摘
当20世纪80年代兴起的中国人学思潮开始冷静地、理性地向学科建设转向之际,邓小平人学思想为当代中国人学科学的建立提供了契机。文章探讨了邓小平人学思想的起始是对"颠倒"的颠倒,提出了以人民为价值主体和评价主体的统一及事实原则和价值原则的统一是邓小平人学思想的真谛。
关键词
邓小平
入学
价值
主体和评价主体
事实原则和价值原则
Keywords
Deng Xiao-ping
humanics
the main body of value and the main body of evaluation
fact-principle and value-principle
分类号
A849.1 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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作者
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1
论邓小平人学思想之缘起及真谛
张建设
《合肥工业大学学报(社会科学版)》
2003
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