事实与雄辩——论修辞在法律事实论证中的作用

修辞代表着各方的利益追求出现在法律事实论证过程中的各个环节。利用法律修辞各方能够构建有利的人物形象、事实情景并串联事实碎片。修辞具有目的性、或然性和多变性。事实主体共同重构案件事实,试图最大限度地实现实质正义。然而,在还未存在明确、严格的修辞运用规范的当代法治下,还需要我们去探寻一个可以合理运用修辞的方式,才能将修辞在法律事实论证中的作用发挥至极。

论司法过程中的案件事实论证

案件事实既是对事实存在的描述,也是对事实存在的评价。司法过程中的事实认定可以在理论上被区分为事实发现与事实论证。事实发现的过程是推论性和判断性的,它帮助法官初步获得事实认定结果;而事实论证的脉络则是回溯性的,它要求法官用一种审视的眼光回看事实发现的过程,对所认定的证据事实与裁判事实进行检验并形成内心确信。就案件事实论证的正当性而言,案件事实认定理由应达到真实性、决疑性、叙事融贯性、说服有效性、经济性等标准。案件事实论证可借助于多种论证模式,其整体论证模式具有可废止性。借助于有效论证,司法裁判可以最大限度地接近客观真实,实现对事实之"真"的追求。

运用事实论证应注意的几个问题

议论文的事实论据来源于两个方面。一是来源于历史史实以及书报杂志、电视广播等报道的社会生活中的人和事;二是来源于自身经历的、耳闻目睹的社会生活中的人和事。写作议论文,用事实论据来阐述道理,证明论点,比单纯的说理更清楚明白,更有说服力,更容易让人接受,还可以避免空洞无味的说教。那么,在议论文写作中,同学们在运用事实论证时应注意这些问题:

在学科复习中培养学生的论证能力

论证能力是高中生在思政课学习和考试评价中应当具备的关键能力。在日常的思政课教学中,教师应当着力从理论论证和事实论证两个方面培养学生的论证能力,以提升论证的理论说服力和事实证明力,让学科核心素养真正落地。

在证据与事实之间:一种证据博弈观

本文提出了一种新的证据观,即证据博弈观。在诉讼中,证据与事实之间有两种基本思维活动:一是证据推理;二是事实论证。二者关注的是诉讼同一环节的两个不同面向。证据推理是从法律证据推导出可能案件事实的思维过程,而事实论证则是为事实主张寻找法律证据支撑的思维过程。从思维进程上讲,前者关注的是"从前提到结论"的事实推导,后者关注的是"从结论到前提,再回到结论"的证据挖掘。证据博弈说认为,证据的选择和呈现序次的不同均会导向案件事实和裁判结果的差异,而起、应、审三方则可以各自进行策略操控,以实现其最终目的。

议论文的论证机理——以人教版《语文》九年级上册议论文为例

议论文的论证机理,从根本上说,在于建立论据与论点之间的某种必然联系。具体地说,就是要通过事实、推理、阐发和辨析等途径来建立这种联系。

例证法在论证中的局限和作用

"论证",是根据已知的真实的判断来确定某一判断的真实性的一种思维方式。是对概念、判断、推理的综合运用,是富有创造性的思维活动,在发现真理和宣传真理上有重要作用。(《辞海》上海辞书出版社1989年版)作为议论文的核心"三要素"之一,如何才能使论证做到周密、严谨、正确,历来是议论文写作者和研究者关注的重要理论和实践问题。一般而言。

基于生本教育小学数学深度学习教学实施策略

生本教育是一种充满人文情怀的教学模式,小学数学课堂需要融入人文素养,为学生创设高效、高质的学习环境,二者的充分融合对提高数学深度学习起着重要作用。基于此,本文从核心概念入手,阐述生本教育的内涵,分析生本教育理念下小学数学深度学习实施原则,在全面了解相关情况的基础上,结合事实论证、理论论证等方法,提出具体的实施策略,以期提高教学质量、优化学习效果。

议论文的五种论证方法

议论文是初、高中学生写作训练中最常见的文体。想写好议论文,除了要积累丰富的写作素材,让作文有翔实的论据外,还必须采用合适的论证方法,以充分利用素材证明观点,下面介绍五种论证方法:一、事实论证法议论文有很多论证方法,最常见的就是事实论证法。在摆事实论证观点时,丰富的写作素材积累是重要前提,而且积累的素材必须是准确无误的,能够和所论证的问题完美契合。采用这种论证方法,要理清写作思路,选择恰当的、合适的论据,让事实论据为文章主题服务。

论民事判决书说理的充分化

加强民事判决书说理是司法实质性公开的必然要求。民事判决书说理是论证裁判正当性的保障,其承载了论证裁判结论正当性的功能,也兼顾了法制教育与吸收社会不满等功能。当前,改进民事判决书的结构,应在说理层面增强证据采信与事实认定以及法律适用之间的联系。完善民事判决书说理构造则是推进民事判决书说理改革的关键。判决说理既要符合形式法治的具体要求,也应承担回应争点、定分止争的实质法治需求。为此,应合理采用说理素材,灵活运用说理方式,加强争点疑点阐释,增进判决的可接受性,从而让当事人在案件中感受公正。

争论·友谊·事业

有人把争论与友谊看作是对立的。其实,在很多情况下并非如此。科学史上,达尔文与赖尔的友谊、争论、促进科学事业发展的佳话,常被人们传颂。赖尔是十九世纪英国最著名的地质学家之一,在学术界享有极高的声望。他在《地质学原理》第一卷中,以大量的事实论证了地球的地层是缓慢变化的,地面的生活条件也在渐变,由此引起地面生物的渐变。此书发表时,达尔文还是一个刚刚走出校门的青年。他在科学考察中,理解到赖尔的观点是正确的,并以此作指南,进一步提出了生物的变化,也是经历了缓慢的历史过程,建立了以自然选择为中心的进化论。达尔文拜赖尔为师,自称“

试论陀思妥耶夫斯基人道主义的宗教观

宗教,总是以神或被神化了的东西为膜拜的对象,都是与人道主义相对立的“神道主义”。而陀思妥耶夫斯基的人道主义思想却是在宗教中找到了吻合点和支撑点,他的宗教观反映了他的人道主义,他的人道主义使他更执着于宗教信仰。本文旨在通过对陀氏宗教观的分析,展示其人道主义宗教观的合理内核。马克思以前的许多哲学家用大量的事实论证了宗教起源于人对自然的恐惧和依赖。霍尔巴赫指出,恐惧第一个在地上创造出神,费尔巴哈也说:“人的依赖感是宗教的基础。”如依此言,那么,社会历史的发展从根本上改变了人同自然的关系。

略论“三从一大”训练原则的历史地位——兼评赵国雄《正确理解和贯彻“三从一大”训练原则》

赵国雄同志在《体育教学与训练》1987年第4期上发表了《正确理解和贯彻“三从一大”训练原則》(以下简称《赵文》)一文,对“三从一大”原则进行了认真的分析研究。以较充分的事实论证了“三从一大”训练原则与科学训练之关系。并在科学训练与“三从一大”

莫把CT检查当肥肉

过度医疗问题,无论国外还是中国都不同程度存在。2010年9月份,英格兰杂志刊登一篇文章,对挪威40075名乳腺癌妇女进行筛查,筛查组死亡率降低与没有筛查组降低统计结果无明显差异。该研究指出,假如一些妇女一生都不接受普查,她们一生都不会出现临床症状的乳腺癌。但一旦过度检查和诊断为乳腺癌后,又必不可少地会采用各种方式治疗。

就业促进员:挖掘岗位的能人

在社区就业服务工作中,活跃着这样一群人。她们主动热情、她们耐心细致,她们不怕拒绝……她们所做的一切就是为了抓住任何一个可能的岗位,为就业困难人员另辟蹊径。

办好“自修大学”

人才学在我国是一门新兴的学科。它一出现,便引起了各行各业人们的关注。由于这门学科与图书馆的关系密切,所以我们图书馆界的有些同志,把人才学列为图书馆学的一门相关学科,并用事实论证人才学与图书馆学结下的不解之缘。 今天,我们组织的这个笔谈会虽然不是专门探讨人才学与图书馆学的关系,但也从另一个侧面说明了这两门学问确实是密不可分的,因此,我们要结合图书馆各项工作实际,来深入探讨图书馆如何更好地为四化培养建设人才问题。

来稿摘登

提高统计分析水平与统计服务优质化问题统计分析是通过对大量的统计资料的观察研究,以数据来反映社会经济现象的量的变化,并从量的变化中反映质的变化,在质与量的联系中反映社会经济活动的情况、问题和规律性。统计分析离不开数据,但它绝不是简单的数据文字化,而是要分析事物的矛盾。统计分析的特点:一是要从数据中研究和发现问题;二是统计分析不是用事理论证的方法,而是用统计资料来分析和说明论点,即事实论证的方法。三是统计分析的服务对象主要是各级领导和决策部门。一篇好的统计分析文章要能提出新问题。

《为学》的辩证哲理和议论技巧

新编初中语文课本第一册文言文单元,选入了清代彭端淑《白鹤堂集》中的《为学》,这是一篇短小精粹、文质兼美的议论文。文章原来题为《为学一首示子侄》,是写给作者的小辈看的,因为作者曾辞官家居,主讲四川锦江书院,有丰富的治学经验,所以才著文专门论述做学问的道理。

图书馆如何为四化培养人才

人才学在我国是一门新兴的学科。它一出现,便引起了各行各业人们的关注。由于这门学科与图书馆的关系密切,所以我们图书馆界的有些同志,把人才学列为图书馆学的一门相关学科,并用事实论证人才学与图书馆学结下的不解之缘。 今天,我们组织的这个笔谈会虽然不是专门探讨人才学与图书馆学的关系,但也从另一个侧面说明了这两门学问确实是密不可分的,因此,我们要结合图书馆各项工作实际,来深入探讨图书馆如何更好地为四化培养建设人才问题。