基于“二元双螺旋”课程体系下药学专业现代学徒制的构建与实践

本文以现代学徒制课程体系为基础,从高职药学专业二元双螺旋课程体系的构建入手,详细阐述构建原则及过程,通过建立评价体系以期提升药学专业人才技术能力,为高职高专院校的相关专业规范建设提供有益借鉴。