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解析生态女性主义对“父权制”世界观及二元式思维方式的批判
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作者 王素娟 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2017年第1期48-50,共3页
生态女性主义尝试寻求普遍存在于社会中的贬低女人与贬低自然之间的关系,发现他们源于同一个根源:"父权制"世界观和二元式思维方式。要实现女性的真正解放和解决生态危机问题,就必须彻底批判和摒弃"父权制"世界观... 生态女性主义尝试寻求普遍存在于社会中的贬低女人与贬低自然之间的关系,发现他们源于同一个根源:"父权制"世界观和二元式思维方式。要实现女性的真正解放和解决生态危机问题,就必须彻底批判和摒弃"父权制"世界观和二元式思维方式。 展开更多
关键词 生态女性主义 '父权制' 二元思维方式
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整合:职业教育应然的思维方式 被引量:1
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作者 张健 《职教论坛》 北大核心 2013年第1期4-8,共5页
思维方式是人们思考问题时,所选择的一种思想的加工方式和内隐的思维程式。整合思维方式是以思维目标为引领,以整合为运作的内在机制,进行的思维整合和加工过程。作为职业教育应然的思维方式,它是由职业教育整合的本质和实践的特性决定... 思维方式是人们思考问题时,所选择的一种思想的加工方式和内隐的思维程式。整合思维方式是以思维目标为引领,以整合为运作的内在机制,进行的思维整合和加工过程。作为职业教育应然的思维方式,它是由职业教育整合的本质和实践的特性决定的。但当下职业教育领域依然是二元论思维的天下,需要我们走出二元论的"思维陷阱",确立整合的思维方式和价值取向,实现思维方式的根本转换和创新建构。其转换路径为:实现二元论思维向整合性思维转换,实现离散性思维向系统性思维转换,实现预成性思维向生成性思维转换,实现常规性思维向创新性思维转换,实现单向性思维向关系性思维转换。 展开更多
关键词 整合 职业教育 思维方式 二元思维方式
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认识论研究的主体间性转向 被引量:3
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作者 杜以芬 《河南社会科学》 2004年第5期21-24,共4页
交往性思维方式的确立体现了认识论研究由主客对立转向主体间性。通过对近代认识论研究困境的回溯,说明在现代西方哲学中,由于认识主体具有一定的先验性,不是现实中的人,所以其交往性思维方式带有先验的色彩。处于认识论转向转折点的马... 交往性思维方式的确立体现了认识论研究由主客对立转向主体间性。通过对近代认识论研究困境的回溯,说明在现代西方哲学中,由于认识主体具有一定的先验性,不是现实中的人,所以其交往性思维方式带有先验的色彩。处于认识论转向转折点的马克思主义实践论的认识论,把现实的人作为认识主体,确立了实践的观点,使认识活动与实践活动统一起来,从而实现了认识论的真正转向。 展开更多
关键词 二元分立的思维方式 交往性思维方式 实践认识的主体间性
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教师的主体性——主体性教育研究不容忽视的一个方面
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作者 许春英 《职业技术教育研究》 2005年第2期28-28,共1页
当前人们都非常重视主体性教育的理论与实践研究.在强调学生的主体性的同时,却又忽视了对教师主体性的研究。
关键词 主体性教育 教师主体性 工作环境 二元思维方式
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实践唯物主义原则对女性主义的启示
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作者 梁小燕 《马克思主义哲学研究》 CSSCI 2012年第1期264-268,共5页
马克思对女性问题的探讨是从哲学抽象原则出发的。他在思维方式上确立了实践唯物主义原则,打破了思维与存在的二元对立关系,把哲学研究的对象转移到了现实的人的实践活动之上。正是这样,马克思才可能消除理性和感性的二元对立,提升了感... 马克思对女性问题的探讨是从哲学抽象原则出发的。他在思维方式上确立了实践唯物主义原则,打破了思维与存在的二元对立关系,把哲学研究的对象转移到了现实的人的实践活动之上。正是这样,马克思才可能消除理性和感性的二元对立,提升了感性在哲学史上的重要地位,为确立女性问题在哲学上的地位奠定了基础。马克思还通过分析资本主义生产方式所产生的二元对立的思维方式,揭示了资本主义制度下的人的生产从属于资本主义生产,从而论证了女性处于从属地位的哲学基础。 展开更多
关键词 实践唯物主义原则 女性主义 二元对立的思维方式 女性问题
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Nature and Culture Dualism: Genesis of an Obsolete Dichotomy
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作者 Fábio Valenti Possamai 《Journal of Philosophy Study》 2013年第9期836-842,共7页
This paper will discuss the relation between the concepts of nature and culture and their intricate interdependency, focusing on modernity. Moreover, it will analyze the dichotomy that has historically emerged and its... This paper will discuss the relation between the concepts of nature and culture and their intricate interdependency, focusing on modernity. Moreover, it will analyze the dichotomy that has historically emerged and its implications. Human beings have had different conceptions about what is natural and what is non-natural throughout their history. Before Modernity we did not conceive nature as being a different ontological reality, we did not perceive it as being separated from us. After modernity everything changed, and we began to see nature as a mere object. Nature became, then, a representation, like a painting on a wall. Our contemporary world vision, Weltanschauung, was formed mainly during the 16th and 17th centuries. There was, at that time, a considerable change in the way we perceived and described the world. This new mentality and this new form of representing the cosmos provided the basis for our new way of thinking. They were the substrate upon which our modern paradigm was erected. The world's conversion in an image only became a reality thanks to technology. But this change happened only because of the paradigm shift originated in the 17th century. Technique always has been a way to articulate how (and what) we think. With the Greek, technique (technd) was, at first, an extension of the physis. Thus, the technique was a way of being instead of a way of thinking. After the paradigm shift in the 17th century (a metaphysical change, in the very way we connected to the world), the human being left his former place. Perhaps would be even better if we talked about nature and culture as being as a hybrid. What, at the source, was natural, through the flows of production and consumption, undergoes transformations and becomes something that is not natural anymore but, at the same time, not completely artificial either. Our world, once divided between the social and the natural, becomes a space where a constant process, a continuous flow, is constantly happening. From that dichotomy between something good and something bad arises a dialectic, in which we no longer can see any division whatsoever. 展开更多
关键词 NATURE CULTURE DICHOTOMY world vision HYBRID
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