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一道高考题的引申与探究——开拓二元问题的一元视角
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作者 程斌 《上海中学数学》 2020年第3期22-24,共3页
笔者从一道高考题出发,通过转化分析、解答验证,研究一个二元方程有解问题;并进一步通过反思联想、引申探究,研究三个含参二元方程有解问题,笔者分别从二元不等式、函数、方程三个方面,阐释二元问题视一元的思想.
关键词 方程有解问题 二元问题视一元
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