二力构件及其铰链受力的分析

在进行受力分析时 ,首先查找二力构件 ,可以简化受力分析 ;在不同的情况下 ,铰链销钉可看成单独件或合件 ,使物体分析简化。

浅谈二力平衡公理在二力构件中的应用

基于二力杆在工程中的基础性和重要性,文章简要介绍了二力杆的分析和二力平衡在其中的应用,分析了力学中二力杆常见问题,重点阐述了在二力杆中使用二力平衡公理的方法。

理论力学二力构件中的育人元素

理论力学顾名思义是一门理论性较强的工科基础课,这门课程的特点就是理论性强、而且逻辑很严谨,解题非常灵活,靠死记硬背考前突击很难获得良好的学习效果。需要大家在理解的基础上,通过完成一定数量的习题,才能掌握本门课程的基本理论和分析解决问题的能力,这些都是老师们需要在第一节告诉学生需要注意的问题。看似理论力学与思政教育离得很远,其实由于这门课程的自身特点,学生在学习的时候普遍感觉比较难,容易失去信心,所以在教学过程中,老师们不仅要交给学生知识,更要加强学生们的思想教育,因此,思想教育在理论力学这门课程中显得格外重要。在教学过程中挖掘思政教育元素,把"课程思政"作为一种全新的教学实践,利用这些元素丰富课堂内容,调动学生学习的积极性,实现以及知识传授与价值引领的有机统一。

浅谈“二力构件在受力分析中的作用”的教学

对物体进行受力分析并画受力图是力学计算过程中的重要一步,本文以实例说明了二力构件的概念和二力构件的受力特征在结构或体系的受力分析中的作用。

部分预应力叠合受弯构件裂缝计算的新探讨

预制叠合混凝土结构在正常使用极限状态下的裂缝宽度计算方法还没有形成较为成熟的理论。针对这样的现状,从部分预应力叠合受弯构件的特点及其制作过程出发,深入分析了二次受力对叠合断面应力应变状态、断面的初期刚度、裂缝的形成和发展所带来的影响。在参考了各国规范和试验结果的基础上提出了合理的裂缝间距的计算方法,并在此基础上解决了正常使用状态下的裂缝宽度的计算问题。依据建议式得到的诸计算值与实测值完全一致。

理论力学中二力杆的教学探讨

二力杆为静力学中的常见构件之一,受力比较简单,但仍有一些学生对其认识不足,常把它两端的约束力想当然的画成正交力。本文首先从约束性质、平衡等方面证明二力构件的约束力必然沿着受力两点的连线方向;然后利用一个具体算例分析杆件自重对约束力大小及其合力方向的影响,计算结果表明当杆件自重不超过外荷载的10%,才可以忽略其自重而按二力杆进行分析。

工程构件的受力分析教学刍议

在工科理论力学和工程力学的教学中,对工程构件的受力分析,是教学中的一个难点,尢其是对某些约束反力的分析,更使学生感到为难。为了使学生掌握正确的受力分析的方法,为以后进行构件的内力分析打好基础,我认为应着重加强以下几方面的教学。一、规范受力分析的步骤。

理论力学中光滑圆柱铰链典型问题解析

光滑圆柱铰链是机械结构的常见连接方式,也是理论力学受力分析中较难掌握的内容。文中着重分析了光滑圆柱铰链涉及的几类典型问题,例如铰链处无集中力、有集中力、连接多构件以及连接二力构件等,得到了处理此类问题的一般方法和结论。

工程力学中受力分析难点突破讨论

在工程力学教学中,静力学部分是同学们必须掌握的重要基础内容之一。而静力学的首要任务就是要学会受力分析画受力图。力学中受力图的对象不再是物理中的质点,而是刚体。因此务必纠正同学们的物理思维,用工程力学的思想去考虑问题。让二力构件,铰链,固定端约束这三个难理解的概念在同学们的心中扎根。

高职“工程力学”课程受力图教学研究

正确绘制物体受力图是学好工程力学的基础,也是解决工程中力学问题之关键。学生在学习此章节时,往往采用物理学中画受力图的方法来进行受力分析,从而导致作图错误。文章主要从改变传统四步作图法着手,通过对杆件受力的分析与研究,让学生掌握绘图的分析技巧,以达到快速掌控绘制受力图之目的。

中间铰受力分析方法研究

工程中中间铰分为简单铰、复杂铰、铰上作用集中力、中间铰连接二力构件四种类型,根据相应的受力特点,简单铰不必单独取出销钉分析,也无需指明是与哪个连接的构件看作整体,受力分析的结果不会受到影响;复杂铰和铰上作用集中力时必须指明销钉是与哪个连接的构件看作整体,不同情况会使受力分析的结果受到影响;中间铰连接二力构件时,要利用二力构件受力特点确定铰链处力的方位。将所得结论用于实际问题可使物系的研究对象更易确定,受力图更加清晰,解题过程更加简便。

受力图的画法

《工程力学》是与机械工程及众多相关工程密切联系的一门学科,画物体受力图是学好《工程力学》静力学部分的关键。本文就明确研究对象、确定研究对象的数目、根据每个约束的特性确定约束反力的方向、正确掌握作用与反作用公理及二力构件的重要作用等几个方面讨论受力图的画法。

浅谈物体受力图绘制中的问题与对策

绘制物体受力图的过程就是对物体进行受力分析的过程,学会画受力图是解决力学问题关键的一步。本文针对学生在物体受力图绘制中经常出现的问题,分析了原因,并提供了相应的对策。

浅谈如何画受力图

《工程力学》是中、高职学校开设的一门与工程技术密切联系的重要技术基础课。学会画受力图是学好《工程力学》这门课程的重要基础,也是解决工程力学问题关键的一步。本文主要介绍了受力图的有关概念、画受力图的步骤及就明确研究对象、取分离体、根据每个约束的特性确定约束反力的方向、正确掌握作用与反作用公理及二力构件的重要作用等几个方面讨论画受力图的注意事项,让大家对如何正确画受力图有进一步的认识。

浅谈受力图中的常见错误与解决办法

浅谈受力图中的常见错误与解决办法石淑霞工程力学是一门与工程实际紧密联系的技术基础课，是分析研究构件受力、平衡、变形及破坏规律的一门学科，正确地画出受力图是学好工程对学的基础。学好这门课，特别是能正确地对物体进行受力分析，对今后在生产中正确使用、维护、...

正确画好受力图

工程力学是和工程密切联系的一门技术基础课。教材中物体受力分析和受力图的内容在教学中占有非常重要的地位。工程力学中几乎所有的力学计算如机构中未知力的计算、构件的安全校核计算等，都需要首先进行受力分析并画出有关的受力图后才能进行。而所画受力图的准确性对计...

物体受力分析常见错误小议

对物体进行受力分析、对力系进行简化和研究物体的平衡规律是理论力学第一篇静力学部分的教学重点内容,其中受力分析的正确与否是求解理论力学问题的关键。此文从电大学生在学习中常出现的错误入手,提出一些正确进行受力分析的建议,供大家参考。例1.学生在画图1所示梯子的整体受力图时,(A为光滑铰链,地面与梯子之间光滑接触,EF之间系以柔软绳索。)常有如图1(a)、(b)、(c)、(d)、(e)等多种结果。