西安二十世纪70～80年代城市多层住宅的改造与利用

针对西安二十世纪70～80年代城市多层住宅与当今居住生活的矛盾，分类提出改造建议。

二十世纪60-70年代中期中国钢琴改编作品的风格特征

中国钢琴文化溯源 作为一种文化现象，钢琴文化真正在中国形成和发展不过百年，从形成之初至二十世纪60-70年代中期约五十年的时间里，中国钢琴文化受当时社会政治历史背景的影响，以其独特的轨迹逐渐发展。

走近教育学与课程理论的西方ELT（下）：突破与超越——20世纪70—80年代相关进展寻绎

20世纪70-80年代初期，西方英语语言教学实践与研究无论从研究内容还是学科视野都较以往有了突破与超越，关注的焦点从对单一最佳教学方法的求索开始转向多侧面视域的探究，具体表征为：1）实践旨趣的语言课程教学设计的开展——从特殊用途英语课程到交际语言教学路向，其教育学的关联来自普通教育领域的人本主义课程观和实践性课程理论取向的影响；2）聚焦语言学习者的第二语言习得研究的勃兴——从语言分析到语言学习内外部条件寻因，其教育哲学背景源于“把重点放在学生上”的人本主义教育思潮；3）新的语言教学理论框架的构建——从单一的语言学科延展至多种学科，冲破以往惯常的狭义应用语言学科模式，包含了若干具有教育学和课程论意义的范畴，突出了普通教育理论和实践在语言教学领域中的地位以及前者对后者的制约和影响。

春天的故事——回顾二十世纪七十年代末至八十年代末中国改革发展的历史进程

二十世纪七十年代末至八十年代末是我国社会主义发展进程中一个十分关键的重要时期,伟大的历史转折、改革开放的勇敢开启和逐步深化、中国特色社会主义道路的艰难开辟、前进道路上风险和考验的磨砺等历史发展的轨迹,印证了中国人民在中国共产党的领导下,结束过去、开创未来、振兴中华的坚定信念、惊人胆识和卓越智慧。在全球金融危机和国内外形势复杂多变的背景下,重温这段历史,对坚定不移地走中国特色社会主义道路,坚持改革开放不动摇,战胜各种困难和挑战、进一步推动科学发展,夺取全面建设小康社会新胜利具有重要意义。

二十世纪七八十年代农村改革史研究综述

40年前的中国改革以农村为突破口,而农村改革的历史大致可以分为三个阶段：20世纪70年代末至80年代末、20世纪90年代至21世纪初、21世纪以来。其中第一阶段是农村改革的起始和展开阶段,更是整个农村改革历程的奠基阶段。学界对于该阶段农村改革史的研究始于80年代中后期。近年来,这一题目日益成为中共党史、中国当代史研究中的热点,成果十分丰富。本文拟对相关研究作一鸟瞰和特写。

韩国20世纪70年代中期至80年代中后期义务教育普及与保障过程

一、对比与选择--20世纪70年代中期至80年代中后期的韩国义务教育 (一)概述. 作为一个资源匮乏的国家,二战后的韩国面临着重新建设自己的经济体系和恢复国家经济的任务,并且由于日本统治者长期推行愚民政策和奴化教育政策,使不少人丧失了学习的机会,国民素质普遍低下.

《二十世纪八十年代以来文学理论的知识生产》后记

《二十世纪八十年代以来文学理论的知识生产》一书是我主持的教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“20世纪80年代以来文学理论的知识生产及其相关问题”的结项成果。虽说从项目获批到完成初稿只用了近4年的时间,但实际上对于这个课题的关注已有十几年了。这十几年来,我先后完成了教育部人文社会科学基金项目“20世纪90年代以来文学理论的发展”、国家社会科学基金项目“20世纪80年代以来文学本质论的论争及其评析”,还参加了李青春教授主持的国家社会科学基金重点项目“新时期文艺理论与批评建设及关联因素研究”。在从事这些课题的研究过程中,我深深感受到知识背景(也就是知识型)对于研究的重要意义。

记忆儿时的动画(一):20世纪70年代末和80年代,中国动画的又一春

我的儿童时代是在上世纪70年代末和80年代中度过的。这段时期,中国动画技术发展了,题材也更加多样化,从1978年到80年代末,我国有24部动画片在国外影展上获奖37项，创造了新的历史。对国人来说，那个时代的动画片让人难忘，《三个和尚》、《雪孩子》、《葫芦娃》……每一部动画片的出现都被当时的小观众所津津乐道。

青年的位置——1970年代末至1980年代初文学中的“青年问题”论析

一、“主体”的翻转与“青年问题” 在晚清以来的历史和文学叙述中，“青年”始终是一个引人注目的概念。1901年，梁启超在《过渡时代论》中依据精神气质的不同把中国人区分为“老年”和“青年”两类，并做了高下善恶之区分：“故今日我全国人可分为两种：其一老朽者流，死守故垒，

20世纪70年代的日本经济更值得关注和借鉴

近一段时间,国内一些媒体报道日本上世纪80年代中期泡沫经济,并将其与现在的国内经济现象进行比较,认为两者十分相似。中国社会科学院日本研究所研究员张季风不认同这种观点。他认为,20世纪70年代的日本经济与当前我国经济形势更为相近,更值得关注和借鉴。

简论20世纪80年代电影与文学的双向互动关系

20世纪70年代末,中国开始了改革开放,低迷已久的经济重新恢复生机,整个社会也展现出百废待兴的状态。就舞台艺术而论,中国也逐渐摆脱了8部样板戏统治舞台的单调局面,各地的地方戏开始逐渐重返舞台,这为电影事业的重新起步提供了重要的契机。文化学者孙立柏先生曾肯綮地指出：＂我国80年代电影的复苏,实际上是承继了改革开放以来地方戏崛起的余绪。＂[1]因为地方戏多保留了中国古代文化的要素,这些地方戏种不断复兴.

二十世纪上半叶中国水墨人物画体格形态探略

研究20世纪50-70年代水墨人物画,即新中国水墨人物画,有一个我们不能回避、涉及到水墨人物画的历史积累和承延的问题。无论哪一时代的艺术创作,总是很难逃脱以往历史时期的艺术实践经验以及相关领域里前人思考和探索的学术成果所带来的影响和制约，新中国水墨人物画的艺术实践也不例外。

论中国20世纪80年代美学研究领域的转向与拓展

20世纪初自王国维等前辈学人将美学概念引入中国后,我国的美学研究路径似乎并未严格遵循柏拉图、康德的方式,尤其是在20世纪70年代末80年代初,学者们面对潮水般的国外美学思潮,一边努力汲取,一边结合中国实际和古代美学思想资源进行研究。而正是文学界、美学界等众多人文知识分子,一方面关注社会现实,以变革其时的僵化意识形态为己任,另一方面又以超越现实的人性为理想,诉诸于审美意识形态,引发了持续数年之久的第三次美学热潮。但随着美学研究的深入和第三次美学热潮之后,美学研究回归自己的园地：既有对西方美学思想的吸收,又有对中国古典美学资源的继承,从而开始美学研究领域的转向与拓展,从抽象思辨回归于现实生活。

论70与80年代作家及其代表群体写作的异同

80后作家承袭70年代作家而崛起,这两个密切相关的写作群体相互叠交又风格迥异。论文通过论述两个群体的代表作家成长背景的不同,分析了他们在写作中所表现出来的对生活、理想、爱情、家庭等理解感知与行为方式上的异同,并由此推及挖掘了两代作家所代表的各自社会群体的生存心理的不同。

20世纪60至80年代的美国电影流变

本文通过回顾美国二十世纪60年代至80年代初期的影片,从政治经济及意识形态等方面分析了美国影片在不同历史时期的特点以及美国电影业的发展变化。期间电影反映了美国文化价值观的不同时代特征,并折射出我们今天的社会。对过去一段时光的追溯使我们得以对今天做一比较并加以反思。

对二十世纪后半期美日经济摩擦的再思考

20世纪60年代末开始直至90年代中期,日本与它的盟国美国之间发生了激烈的经济摩擦。1965年,日本对美贸易收支转为黑字,之后贸易顺差不断扩大,长期成为美国对外贸易的最大顺差国。1968年,日本的经济总量超过西德,成为仅次于美国的资本主义世界第二大经济体。美日经济摩擦正是发生在日本经济实力不断壮大和国际地位不断提高的时期。本文旨在梳理美日经济摩擦的历史轨迹,考察日本在处理美日经济摩擦中的应对方策,探讨美日经济摩擦发生的原因及其结果,并在此基础上概括日本在美日经济摩擦中的对策所带来的启示关于美日经济摩擦的研究,中国学界在本世纪出了几本书,比如何晓松《日美政治经济摩擦与日本大国化:以20世纪80年代为中心》(社会科学文献出版社,2015年),樊勇明等《贸易摩擦与大国关系》(上海人民出版社,2011年),赵瑾《全球化与经济摩擦:日美经济摩擦的理论与实证研究》(商务印书馆,2002年),胡方《日美经济摩擦的理论与实态:我国对日美贸易的对策与建议》(武汉大学出版社,2001年)。