二孩时代对长子女心理疏导的启示

二孩时代的到来,让很多家庭沉浸在新生儿喜悦的同时,也在为长子女的心理疏导而叫苦不迭。幼儿园中经常会出现这样的现象:二胎家庭中的长子女变得突然古怪任性、喜欢争抢玩具甚至出现同伴间的攻击性行为。很多家长和老师交流时也会提到由于二宝的出生,长子女身上发生的行为变化。那么导致长子女心理及行为变化的深层原因是什么?我们可以采取哪些相应的教育策略?二孩时代下又蕴含着哪些教育契机呢?

全面“二孩时代”对我国社保养老基金收支的影响-以城镇职工基本养老保险基金收支为例

我国人口出生率近年持续下降、老龄化进程不断加剧,给养老保险金的支付造成巨大压力。为了化解养老金支付压力,2013年我国出台了"单独二胎"政策,2015年全面二孩政策也出台实施。在此背景下,本文建立精算模型,分析了二孩时代对我国城镇企业职工基本养老保险基金收支产生的影响。研究发现,在延续单独二胎政策不变的情况下,统筹基金不会出现收不抵支的情况,盈余在2035年之后有一定幅度增长,而随着生育意愿的提高,社会保险养老金盈余随之升高。

二孩时代孕产妇对育婴知识的知晓及需求情况的调查分析

目的了解孕产妇对育婴知识的知晓情况、影响因素及需求情况,为教学工作、健康宣教及育婴师培训提供依据。方法利用自行设计调查问卷调查随机抽取1072名孕产妇,获取其对婴幼儿日常生活护理、预防接种与常见疾病识别及护理等知识的知晓与需求情况,多因素Logistic回归分析影响知晓率的影响因素。结果1072名孕产妇对育婴知识的总知晓率为61.77%,仅11.94%人能正确回答所有问题。“知晓”组612人,“不足”组460人。多因素Logistic回归分析表明,不同胎次(3胎及以上OR=6.44、2胎OR=2.023)和接受过知识宣传(OR=3.351)是知晓率的影响因素。两组人群获取育婴知识的需求途径主要为医护人员(医院)和知识讲座。结论孕产妇对育婴知识的知晓度不高,倾向于通过医护人员(医院)和知识讲座获取。教学应结合孕产妇对育婴知识的知晓与需求的情况,并运用到实际工作。

“二孩时代”背景下中小学英语教师需求分析

文章通过对“二孩时代”西安市中小学英语教学师资队伍现状的调查分析,发现“二孩时代”中小学英语教学在师资方面存在的问题,提出解决这一问题的对策和建议,稳步推动“二孩时代”中小学英语教学工作。

二孩时代高龄孕产妇妊娠并发症状况调查及防治策略探讨

目的探讨分析二孩时代高龄孕产妇妊娠并发症状况及防治策略。方法选择366例≥35岁的高龄孕产妇作为研究组,选取同期366例<35岁的孕产妇作为对照组。比较两组孕产妇妊娠并发症发生情况及妊娠结局。结果研究组孕产妇低蛋白血症、高血压、轻度贫血、早产发生率略高于对照组,低钾血症、胎膜早破发生率略低于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05);研究组孕产妇妊娠期糖尿病、胎儿宫内窘迫发生率分别为22.68%、28.96%,均高于对照组的7.10%、9.29%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论应对高龄孕产妇在妊娠期给予有效预防保健措施,对其并发症发生情况进行针对性解决,有利于改善高龄孕产妇妊娠期并发症发生情况。

二孩时代童装设计中汉服元素运用的应变与识变

汉服是中国汉族的传统服饰历史悠久,在二孩时代将汉服元素经过新的规划与流程设计融合在童装设计中焕发光彩,成为中国特色童装设计文化底蕴的素材。本文描述二孩时代汉服童装设计的特点与新趋势,汉服元素融入童装款式、色彩、图案设计中有照搬传统的不变、简化设计的应变、结合现代设计的识辨三种分层设计,这样融入方式更具有实战性,有利于现代童装设计吸纳传统文化,满足消费者对汉服风格童装的需求。

二孩时代背景下的家居空间优化设计研究--女性母亲角色的提升与拓展

文章就二孩政策全面放开的新形势下,女性作为二孩母亲在家庭中的角色变化,提供家居空间优化设计的方法提高母亲在家庭中的存在感和幸福指数。通过家居空间的优化设计,为母亲塑造从容、健康、美满的家庭生活,从女性的社会工作状态、家庭生活环境两个出发点作为理论依据,结合现实情况展开研究。

二孩时代,两个孩子如何爱?——对“二孩”热的冷思考

随着二孩政策的全面实施,二孩时代正式来临。独生子女的价值观和生育观也在悄然发生变化,生还是不生?成为很多小家庭当前面临的问题。部分家庭面对二胎时,显得束手无策,触目惊心的真实案例敲响了警钟。因此,本文以一则案例为切入,详细阐述了二胎家庭存在的问题,并提出了建议,以期对二胎家庭具有一定的参考价值。

浅谈二孩时代的入园焦虑问题

随着国家“二孩政策”的落地和“三孩政策”的倡导推动,“三岁入园”这件事开始发生着微妙的变化。然而,学前教育阶段的小班幼儿入园管理仍然停留在独生子女时代的困境中。《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)提出:“了解3~6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育。”科学把握二孩时代幼儿的发展趋势,顺应幼儿的发展规律开展保教实践,成为幼儿园新的研究方向。本文立足一线教学实践,对标《指南》各项要求,聚焦幼儿情绪管理,以“创意游戏”为载体,提出缓解幼儿入园焦虑的策略方法,以期引发更多共鸣。

二孩时代高职女教师职业发展规划研究

当前我国高校女教师的人数不断增长,其中青年女教师的占比尤大,青年女教师也是女性教师中最有职业发展空间的。但是,在二孩时代之后,青年女教师职业发展所手段的干扰因素也越来越多。本文,尝试分析二孩时代高职女教师职业发展的情况进行分析和探究,探索女教师职业发展策略。

“二孩时代”的农村小学生家庭心理健康教育

近些年以来,伴随着我国教育事业的飞速发展,在农村小学教育教学过程中,除了一些基础性教育内容之外,有关小学生心理健康教育的研究也受到了更多关注与重视。尤其是在当前这个“二孩时代”,二胎政策的开放,促使越来越多农村家庭选择生养两个小孩,然而对于心灵本就脆弱的农村小孩来说,自己总会认为弟弟妹妹一旦降生,自己便会受到冷落,再加上学校与社会等多种因素影响,都会导致农村小学生产生心理健康问题。为此,本文就结合“二孩时代”背景下农村小学生的心理问题及其原因,着重分析以家庭为基础的农村小学生心理健康教育策略,希望能够借此为农村小学生心理健康教育工作提供可靠参考。

基于未来二孩时代教育的班级管理

学校的管理都是以班级为单位的。它既是进行教学、组织活动、纪律规范的基本单位,也是学生进行交往和个性成长的最小环境。处于信息化时代,班主任需要紧跟形势,逐步改变传统的教育理念和管理模式,在发挥传统班级管理特色的同时,借助现代信息技术的新特点,优势互补、因势利导、趋利避害,将信息技术融入班级管理工作中,不断探讨新时期班级管理的新方法、新途径。

二孩时代背景下的“哥哥课堂”心理辅导方案

随着二孩时代的来临,二胎的到来打破了原本独属于独生子女的头胎的心灵平静。面对突如其来的家庭关系的转换,头胎子女的心理出现了很大的波动,同时也影响到了在学校里的学习生活和人际交往。因此,急需教师、家庭、社会三方进行有效的心理干预,帮助头胎子女尽早适应新的家庭成员,同时学会承担责任。“哥哥课堂”是在辅导头胎学生个案过程中实施的一种干预手段,通过一个学期“哥哥课堂”的有计划的辅导,受辅导的学生的行为表现和心理状态得到明显改善。

二孩时代下高校女教师职业家庭冲突与平衡

在我国传统的文化背景之下,职业和家庭一直是高校女教师较为冲突的方面,一方面高校女教师在家庭中会承担着较多的责任,而在另一方面她们也要在教学工作中面临大量的教研任务,因此她们比男性高校教师群体面临着更为严重的家庭与工作的冲突.而在党的十八届五中全会上,曾经明确推出“全面二孩”的政策,在社会上产生巨大的反响,尤其是职场中的女性对其有着各自的想法.而高校的女教师群体工作以及家庭有着一定的冲突,本文通过分析这种冲突的产生形式,从社会、学校、个人以及家庭这些方面进行平衡,以供读者参考.

二孩政策下,女性就业歧视问题研究——观《二胎时代》有感

20世纪70年代初期为了控制人口增长速度,减缓环境容纳压力,我国推行计划生育政策,但随着时间发展,我国老龄化趋势加剧,人口进入新常态"老龄化与少子化"并存,后期适龄劳动力供给不足,为改善人口结构,政府提出"二孩政策"。二孩政策在一定程度优化了人口结构,另一方面二孩政策的实施也对女性劳动力供给产生了巨大影响,包括女性因生育行为退出劳动力市场或因生育行为使得本就存在的女性就业歧视环境更为严峻,文章以《二胎时代》为例,分析二孩政策下,女性就业面临歧视的原因,并提出相关解决方法。

“二孩”时代虎门童装产业转型升级研究

近年来,随着"二孩"时代的到来及我国收入水平的普遍提高,我国童装规模不断扩大,且保持着较高的增长率。在男女装行业发展放缓,趋于饱和的状态下,童装行业的迅猛发展吸引了众多国内外服装品牌涉足该新兴增长领域,如成人装品牌、运动品牌,甚至奢侈品牌等也都延伸到童装品类,抢占童装市场。虎门作为我国的童装名镇,除面对着"全面二胎"政策带来的"人口红利"外,虎门童装产业还要应战国内外众多品牌混战的局面,加快转型升级,才能保持且提高在全国童装市场的地位。

二孩时代下家校协同共育的实践

家校协同共育是基础教育的改革内容之一,让家庭教育与学校教育紧密相连,发挥两者的积极作用,能为学生创造良好的成长环境,促进学生健康茁壮成长。在二孩时代,家庭教育面临着更大的挑战,需要更加细致、精细,家校协同共育模式也需要随之革新,从而培养出更优异的学生。二孩时代对家庭教育提出了挑战我国在2016年全面放开了二孩政策。

“二孩时代”大孩的心理健康教育初探

"全面二孩"政策2016年正式实施,该政策的效应目前已逐步释放。就拿我们班来说,二孩家庭的人数占总人数的70%,曾经的独生子女变成了家中的长子(女)。在与孩子们的沟通中,我发现许多大孩面对即将到来的弟弟、妹妹会表现出抗拒的态度,他们恐惧弟弟、妹妹的诞生会影响自己在家庭中的地位。许多大孩还出现了不自信、缺乏安全感的情况,常常会因为一些小事而哭泣,甚至跟其他人诉说父母对他们的忽略。由于二孩的到来,家长将更多的精力转移到二孩身上,大孩自然而然交由祖父母照料,在宠溺之后不可避免地也会延伸出一些不良的习惯。

“二孩时代”的烦恼

一米兰的作文让我陷入深思--如果有人问我:“世界上最爱你的人是谁?”我会毫不犹豫地回答:“当然是我的妈妈!”从我记事起,爸爸总是对我爱理不理,有一次还狠狠地揍了我一顿还好有爱我的妈妈,她每天接送我上学、放学,给我买漂亮的衣服:我牵着妈妈温暖的手走在大街上,说着开心的事,心里美滋滋的。可是,自从家里有了弟弟,妈妈就变了。

全面二孩政策下生育保险与医疗保险整合中的基金平衡机制研究

以镇江市为样本地区,通过实地调研收集到该地区2011—2016年生育保险与医疗保险的相关数据,并利用构建的基金平衡模型,对样本地区生育保险与医疗保险整合中的基金平衡状态及缴费费率进行了实证研究。研究结果表明,全面二孩生育政策对基金平衡产生一定负面影响,但参保缴费人数的增多对基金平衡产生积极影响,两项保险整合中的缴费率不是原费率的简单直接相加,而是需要经过科学测定,以防止基金结余过多或收不抵支现象的发生。