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适应产业升级的中高职“二接三续”人才培养模式研究与实践
被引量:
9
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作者
孟源北
《中国职业技术教育》
北大核心
2017年第35期68-71,共4页
职业教育与产业升级密切相关,产业升级对职业教育层次、人才培养产生重要影响。基于对职业教育层次向上高移困境、专业结构调整滞后、人才培养缺乏连贯性等问题的分析,结合实际,提出适应产业升级的中高职"二接三续"人才培养模...
职业教育与产业升级密切相关,产业升级对职业教育层次、人才培养产生重要影响。基于对职业教育层次向上高移困境、专业结构调整滞后、人才培养缺乏连贯性等问题的分析,结合实际,提出适应产业升级的中高职"二接三续"人才培养模式,即专业与产业对接、中职与高职衔接,学生培养知识增长连续、技能提升持续、素质发展延续。选取相关专业进行试点,取得一系列成果,人才培养质量显著提升,辐射带动作用显著。
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关键词
产业升级
二接三续
中高职
职业教育
衔
接
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题名
适应产业升级的中高职“二接三续”人才培养模式研究与实践
被引量:
9
1
作者
孟源北
机构
广州番禺职业技术学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2017年第35期68-71,共4页
基金
广东省教育体制综合改革项目"中高本衔接的探索与实践"(项目编号:粤财教[2014]564号)
广州市教育科学规划项目"对接广州产业升级的技术技能人才接续培养研究"(课题编号:1201514787)
广州市哲学社会科学规划课题"广州高技术技能人才培养思路与对策研究"(课题编号:2016GZWT11)
文摘
职业教育与产业升级密切相关,产业升级对职业教育层次、人才培养产生重要影响。基于对职业教育层次向上高移困境、专业结构调整滞后、人才培养缺乏连贯性等问题的分析,结合实际,提出适应产业升级的中高职"二接三续"人才培养模式,即专业与产业对接、中职与高职衔接,学生培养知识增长连续、技能提升持续、素质发展延续。选取相关专业进行试点,取得一系列成果,人才培养质量显著提升,辐射带动作用显著。
关键词
产业升级
二接三续
中高职
职业教育
衔
接
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
适应产业升级的中高职“二接三续”人才培养模式研究与实践
孟源北
《中国职业技术教育》
北大核心
2017
9
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