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题名英语课外作业有效布置与批改的策略研究
被引量:1
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作者
华玮
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机构
浙江省杭州市余杭信达外国语学校
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出处
《现代中小学教育》
2009年第7期44-48,共5页
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文摘
英语课外作业是对课堂教学的有效延伸,是学生学习课外英语的重要手段。因此,对于作业的布置与批改要给予高度的重视,然而当前许多英语教师在作业布置和批改方面存在很多问题:统一布置多,自主选择少;繁多且重复,高耗又低效;教师统一多,作业批改划一。针对这些问题,我们应追求合理的预设,让生成更放心;真正落实激情策略,让评价更实效;同时坚持改后指导,让反馈更有效。真正发挥英语课外作业巩固与延伸课堂教学内容、反馈与矫正以及交流的功能,提高课堂教学效率。
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关键词
英语作业
布置与批改
二次记分
有效反馈
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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