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中西高校专业艺术教育之比较——兼谈国内二级学科艺术学的学科建设问题
被引量:
3
1
作者
徐子方
《大连大学学报》
2008年第1期69-72,共4页
迄今为止,无论在西方还是在中国,艺术论(概念阐释)和艺术史并没有实现科学的对接,学科名称的理解和使用上存在着明显的错位。就艺术学学术认知和学科建设而言,二级学科艺术学的增设无论对于西方还是对于中国均具有特别重要的意义。如果...
迄今为止,无论在西方还是在中国,艺术论(概念阐释)和艺术史并没有实现科学的对接,学科名称的理解和使用上存在着明显的错位。就艺术学学术认知和学科建设而言,二级学科艺术学的增设无论对于西方还是对于中国均具有特别重要的意义。如果说西方学者自费德勒和德索以来尝试建立一般艺术学的努力尚未能进入学科层次的话,这种缺憾在中国由于二级学科艺术学的设置已经得到了弥补,从而在体制上为传统学科艺术论与艺术史的脱节问题的解决提供了前所未有的条件。当然,由于起步未久,国内对于二级学科艺术学的认识和做法也存在种种不足。可以说,只有真正解决了学术认知、队伍建设和学科支撑诸方面的问题,二级学科艺术学学科才能在体制上宣布完备和成熟。
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关键词
中国
西方
专业
艺术
教育
二级学科艺术学
现状与对策
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职称材料
二级学科艺术学研究界域与课程结构之探讨
被引量:
3
2
作者
方仪
《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》
2008年第1期130-134,共5页
艺术学作为一门独立的门类学科,其理论体系还尚未完全成熟。但随着我国高校建设的快速发展,艺术学这门学科渐渐开始普及。对于一门在实际教学中已经开始操作的学科来说,其具体的学科框架构建日渐清晰,而摆在我们面前的当务之急则是如何...
艺术学作为一门独立的门类学科,其理论体系还尚未完全成熟。但随着我国高校建设的快速发展,艺术学这门学科渐渐开始普及。对于一门在实际教学中已经开始操作的学科来说,其具体的学科框架构建日渐清晰,而摆在我们面前的当务之急则是如何设置科学的课程纲要。其关键是要立足于既有的研究成果,分析二级学科艺术学的研究界域与主要方向,并在此基础上确定二级学科艺术学的课程设置的原则:既要深入到学科内部的本体特质,又要与相关人文交叉学科进行必要的链接。
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关键词
二级学科艺术学
学科
建设
研究界域
课程设置
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职称材料
关于二级学科艺术学研究界域与课程结构之探讨
被引量:
1
3
作者
方仪
《艺术学研究(辑刊)》
2007年第1期396-405,共10页
艺术学作为一门独立的学科,其理论体系还尚未完全成熟。但随着我国高校学科建设的快速发展,艺术学这门学科却渐渐开始普及。对于一门在实际教学中已经开始操作的学科来说,其具体的学科框架构建日渐清晰,而当下,摆在我们面前的当务之急...
艺术学作为一门独立的学科,其理论体系还尚未完全成熟。但随着我国高校学科建设的快速发展,艺术学这门学科却渐渐开始普及。对于一门在实际教学中已经开始操作的学科来说,其具体的学科框架构建日渐清晰,而当下,摆在我们面前的当务之急则是如何设置科学的课程纲要。本文立足于既有的研究成果之上,通过分析二级学科艺术学的研究界域与主要方向,并奏考南京艺术学院艺术学研究生课程设置情况,谈谈对二级学科艺术学研究生课程设置的一孔之见。
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关键词
二级学科艺术学
学科
建设
研究界域
课程设置
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职称材料
题名
中西高校专业艺术教育之比较——兼谈国内二级学科艺术学的学科建设问题
被引量:
3
1
作者
徐子方
机构
东南大学艺术学院
出处
《大连大学学报》
2008年第1期69-72,共4页
基金
国家"985三期工程"东南大学"科技伦理与艺术"哲学社会科学创新基地阶段性成果之一
文摘
迄今为止,无论在西方还是在中国,艺术论(概念阐释)和艺术史并没有实现科学的对接,学科名称的理解和使用上存在着明显的错位。就艺术学学术认知和学科建设而言,二级学科艺术学的增设无论对于西方还是对于中国均具有特别重要的意义。如果说西方学者自费德勒和德索以来尝试建立一般艺术学的努力尚未能进入学科层次的话,这种缺憾在中国由于二级学科艺术学的设置已经得到了弥补,从而在体制上为传统学科艺术论与艺术史的脱节问题的解决提供了前所未有的条件。当然,由于起步未久,国内对于二级学科艺术学的认识和做法也存在种种不足。可以说,只有真正解决了学术认知、队伍建设和学科支撑诸方面的问题,二级学科艺术学学科才能在体制上宣布完备和成熟。
关键词
中国
西方
专业
艺术
教育
二级学科艺术学
现状与对策
Keywords
China
Western countries
professional art education
second level discipline
status quo and solution
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
二级学科艺术学研究界域与课程结构之探讨
被引量:
3
2
作者
方仪
机构
南京艺术学院科研处
出处
《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》
2008年第1期130-134,共5页
基金
2007年江苏省哲学社会科学基金项目课题<艺术学学科设置研究>成果之一(07YSC010)
文摘
艺术学作为一门独立的门类学科,其理论体系还尚未完全成熟。但随着我国高校建设的快速发展,艺术学这门学科渐渐开始普及。对于一门在实际教学中已经开始操作的学科来说,其具体的学科框架构建日渐清晰,而摆在我们面前的当务之急则是如何设置科学的课程纲要。其关键是要立足于既有的研究成果,分析二级学科艺术学的研究界域与主要方向,并在此基础上确定二级学科艺术学的课程设置的原则:既要深入到学科内部的本体特质,又要与相关人文交叉学科进行必要的链接。
关键词
二级学科艺术学
学科
建设
研究界域
课程设置
Keywords
Subordinate Discipline Arts
discipline construction
research field
course offering
分类号
J0 [艺术—艺术理论]
G423.02 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
关于二级学科艺术学研究界域与课程结构之探讨
被引量:
1
3
作者
方仪
机构
南京艺术学院科研与研究生处
出处
《艺术学研究(辑刊)》
2007年第1期396-405,共10页
文摘
艺术学作为一门独立的学科,其理论体系还尚未完全成熟。但随着我国高校学科建设的快速发展,艺术学这门学科却渐渐开始普及。对于一门在实际教学中已经开始操作的学科来说,其具体的学科框架构建日渐清晰,而当下,摆在我们面前的当务之急则是如何设置科学的课程纲要。本文立足于既有的研究成果之上,通过分析二级学科艺术学的研究界域与主要方向,并奏考南京艺术学院艺术学研究生课程设置情况,谈谈对二级学科艺术学研究生课程设置的一孔之见。
关键词
二级学科艺术学
学科
建设
研究界域
课程设置
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中西高校专业艺术教育之比较——兼谈国内二级学科艺术学的学科建设问题
徐子方
《大连大学学报》
2008
3
下载PDF
职称材料
2
二级学科艺术学研究界域与课程结构之探讨
方仪
《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》
2008
3
下载PDF
职称材料
3
关于二级学科艺术学研究界域与课程结构之探讨
方仪
《艺术学研究(辑刊)》
2007
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
统计分析
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