共享发展 “经彩”一JIA——构建高校二级工会活动体系的实践探索

在电子科技大学(以下简称电子科大)工会统一部署下,在电子科大经济与管理学院党委正确领导下,电子科大经济与管理学院工会(以下简称学院工会)服务学校建设中国特色世界一流大学、服务学院建设具有电子科大特色的一流经济管理学院的高质量发展目标,着力构建以“共享发展经彩一JIA”为主题,全面立体、特色显著的工会活动体系。精心设计“家”、“佳”、“嘉”、“加”四大活动模块,以多元活动、暖心服务、贴心关怀增强教职工归属感和幸福感,满足教职工对美好生活的向往、对自身成长的期盼,形成基于高校二级工会可复制、可推广的活动体系工作法。

基于平衡计分卡的高校二级工会绩效评价体系建设

高校二级工会是高校工会体系的重要组成部分。长期以来,高校二级工会绩效评价体系不完善,影响了工会经费的使用效率。高校二级工会绩效评价体系建设仍处于探索阶段,还存在很多需要完善的地方。为了帮助高校二级工会管好、用好工会经费,本文尝试引入平衡计分卡,从四个维度进行深入分析,从而建立完善的高校二级工会绩效评价体系,以供参考。

切实加强高校二级工会的建设

高校二级工会是高校工会工作的基础,二级工会应该根据自身的特点和院系部的实际情况开展各项活动。组织好二级教代会或全体教职工大会,应搞好院系的院系务公开工作;建立最基本的民主监督程序,维护教职工的切身利益;坚持议大事,多办实事,为广大教职工谋利益;协助院系搞好教学科研中心工作;活跃院系部气氛,组织好适宜教职工的文体娱乐活动;力争院系党政支持,更好地搞好工会工作。

加强高校二级工会建设的思考

高校二级工会是我国为维护高校广大教职工切身利益而建立起的基层群众组织。要充分认识加强高校二级工会建设的重要性,通过工作方法的改进与各类活动的开展,充分发挥基层工会的团结性与协作力,进一步丰富校园文化生活,逐步推进文化强校,构建和谐校园。

心理契约视阈下运用自媒体技术建设高校二级工会“网络教工之家”

近年来,各工学校非常重视"教工之家"的硬件建设,配备基本的办公场所和相关设施。各高校对"教工之家"的建设也进行了研究探索。天津理工大学政法学院的赵侠指出,高校应在人文关怀视阈下发挥"教工之家"的功能,增强校园文化的人本功能,拉近学校和教师之间的情感距离,为教师送去关怀,在不同程度上满足教师的多层次需求,在一定意义上实现教学建设和广大教职员工成长发展的一致性。

高校二级工会工作浅谈

高校二级工会工作应在院系部党政领导的理解和支持下,广大教职工的积极参与下,根据自身的特点和实际情况,开展二级工会的各项工作。从而进一步促进高校工会及高校的教学、科研等各方面工作更好、更快的发展。

浅谈高校二级工会的作用

文章通过对高校二级工会在高校所处位置的分析,形成对高校二级工会特有作用的认识——二级工会对高校校级工会的承上作用和对院系部教职工的启下作用,以便高校二级工会职能更好地发挥,为校园文化建设做出应有的贡献。

高校二级工会辅助党组织开展群众工作的创新构建

随着教育体制改革的深入,我国高校普遍形成以学院(部、系)为主的二级管理模式。当前高校二级工会辅助党组织开展群众工作存在的主要问题是:基本职责担当不到位,工会成为同级党组织的办事机构;改革创新活力不够,工会对群众的影响力低;服务创建能力不足,群众对工会的认可度弱。而要搞好二级工会组织辅助党组织开展群众工作的创新构建,就需要注意以下几个问题:改进党对工会工作的领导,是工会组织做好群众工作的重要前提;提升上级工会的指导、培训质量,是工会组织做好群众工作的关键因素;支持工会独立开展工作和维护教职工权益,是工会做好群众工作的重要保障;创新工作方式,是工会组织可持续发展的长效机制。

高校二级工会推动青年教师师德师风建设研究——以信阳农林学院思政部基层工会组织为例

面对大量学历高、研究能力强但教育教学经验较弱的青年教师进入高校的现状，高校二级工会组织应当积极改变传统的工作模式，主动承担推动青年教师师德师风建设的责任。本文将以信阳农林学院为例，着重分析青年教师的师德师风现状，并对如何发挥高校二级工会在青年教师的师德师风建设中的作用提出建议。

高校二级工会组织在创新团队中的影响机制研究

高校二级工会组织强大的凝聚向心力和沟通纽带作用,是解决高校创新团队凝聚力不佳、成员合作意识不强的有效途径。本文从这一角度出发,阐述高校二级工会组织在同校单学科型创新团队中的作用、地位及其相互关系。

新时期高校二级工会作用发挥的实践与思考——以华南农业大学图书馆工会工作为例

立足华南农业大学图书馆工会工作的实践,分析了影响二级工会作用发挥的主要因素,提出了建立"抓党建促工建"互动机制、建立行政与工会联席会议互动机制、完善民主管理制度以及加强二级工会自身工作机制建设等方面来提高高校二级工会作用发挥的若干对策。

高校二级工会的维权建设及其制度保障分析——以合肥工业大学外国语言学院工会为例

随着社会文明的进步与开放程度的加深。维权意识与民主参与意识日益觉醒，高校教职工对高校工会维权工作的内涵提出了更高，更新的要求。积极推进高校民主政治建设，已成为高校工会履行基本职工的重点。高校二级工会，作为校级工会工作的基础，是其贯彻落实各项工作的落脚点。故本文以合肥工业大学外国语言学院工会为例．拟从二级工会维权建设及二级教代会的健全、发展角度进行分析和思考。

关于高校二级工会建设的几点思考

高校二级工会是面向教职工,直接与一线教职工打交道的平台,是实现上情下达、下情上达的重要桥梁。因此,高校二级工会应充分发挥部门工会的组织协调作用,在队伍建设、制度建设、作风建设、共建二级教工之家四方面加强自身建设,并对二级工会怎样得到大多数教职工的理解、支持和认同提出三点建议,充分发挥二级工会的作用,使工会真正成为教职工之家。

高校二级工会建设问题随谈

目前我国各高校虽都建立了二级工会,但部分领导对其重要性认识不足认为二级工会可有可无,因而限制了二级工会干部的积极性和创造性的发挥。各省市教育工会应组织高校领导认真学习《教育法》、《高等教育法》、《工会法》与《高等学校教职工代表大会暂行条例》,让他们对教代会职能的发挥予以最大支持。

高校二级工会影响青年教师归属感问题初探

以社会心理学理论体系中的人类动机(需求层次)理论和群体认同理论为内在逻辑进行分析,高校二级工会在影响青年教师归属感方面具有独特的优势,可以发挥重要的作用。但目前在高校二级工会该作用还没有引起学界关注。高校二级工会的这一作用应通过弱化组织行政化特征、吸引青年教师开展多种活动、改良组织氛围等形式体现。高校二级工会应根据实际,创造性地开展各项活动,切实维护教职工的合法权益,不断提升院系民主管理水平,积极营造民主和谐、极具吸引力的组织氛围,提升对青年教师群体的吸引力、凝聚力和归属感,以稳定师资队伍,吸引高端人才,助力高校教育教学管理。

新时代高校二级工会的角色定位与重塑

高校二级工会由于制度设计的缺陷和工作形式的僵化,其角色定位出现不同程度的模糊和偏移,组织松散化,活动娱乐化,职能发挥中的学术意识淡薄,工作脱离实际,创新精神不足。新时代高校二级工会应从组织的规定性和职能的发展性出发调整定位,从"基层会"、"组织者"和"自家人"三个维度实现职能目标,发挥角色作用。党的十九大提出的新使命新要求是高校二级工会的时代向度,要以新时代思想为工会改革定向、以高质量发展为工会角色定职、以生力军要求为工会工作定责、以教职工期盼为工会发展定力。

高校二级工会发展俱乐部工作新模式探索

高校二级工会是学院党政联系基层的桥梁和纽带、是增强教职工凝聚力向心力的重要平台,充分发挥二级工会作用,做好二级工会工作,对推进学院全面稳定可持续发展意义非凡。但长期以来二级工会工作中普遍存在被动配合缺乏特色自主活动、活动形式内容单一、教职工覆盖面参与面低、维护教职工利益不全面、服务不到位等问题。改革二级工会工作模式,探索工作新方法势在必行。

高校二级工会创建多元功能职工书屋研究

高校建立职工书屋是高校二级工会(以下简称工会)建立服务型工会,拓展服务职能和校园文化建设的重要载体,职工书屋最初目的是保障广大职工的基本文化权益,是一项文化公益工程,在时代发展的今天,高校的职工书屋的建设理念也随之延伸,并展现出优势与特色。结合专业特色,对于在新形势下怎样针对学院实际,拓展院系职工书屋功能,服务教职员工提出发展建议:与院系资料室协同合作,营造书香氛围;与院系研究所协同合作,打造学术沙龙;充分利用高校现代化信息技术资源,实现书屋功能综合化;与校工会协同创新,开展文体活动,丰富文化生活。

深化两级管理背景下高校二级工会工作重心重塑

文章从推进师德师风建设、深化民主决策和管理、促进教职工职业发展、提升内部治理水平等方面阐述具有校本特色的高校二级工会工作重心重塑,提出了校本制度设计制定与校本特色活动策划实施、重大事项表决制度完善、日常监督与提案跟踪落实、建功立业先进典型选树、帮扶结对与团队合作推进、互动反馈机制与交流平台构建等对策举措,以更好地推动二级学院的品牌创建和特色化发展。

关于新形势下高校二级工会工作的思考

高校二级工会直接面对基层广大教职工,最能把握和了解教职工的切身利益、心声和愿望。因此,作为基层组织的高校二级工会应坚持以教职工为本,全心全意为教职工服务,努力做到群众利益和集体利益相一致,使工会真正成为教职工之家。