对沈阳体院体育教育专业排球二级运动员评定方法与标准的研究

本文运用调查法、体育测量与评价、数理统计法及相关的排球专业理论知识 ,制定了排球二级运动员的评定方法及标准。该标准适合体育教育专业学生的排球运动基础水平 ,既有一定的难度 ,又可使学生经过努力后达到 。

体育教育专业学生二级足球运动员综合评定方法与标准的研究

通过对２３位专家的调查和对调查结果的统计筛选，确定了５项体育教育专业学生二级足球运动员水平测试指标．经验证结构效度Ｐ＜０．０１，说明指标在结构上是合理的、有效的、符合足球运动特征．可靠性检验结果Ｐ＜０．０１，说明测试具有较高的稳定性和可靠性．

女子标枪二级运动员身体素质发展水平的评定方法与标准

通过对女子标枪：二级运动员身体素质的测试，经统计处理，最后确定4项身体素质指标作为评定身体素质发展水平的检查性指标。在此基础上，制定了女子标枪二级运动员身体素质发展水平的评定方法和标准，并通过实验证明，这一方法和标准是切实可行的。

对我国男子跳远健将、一、二级运动员身体训练水平的检查与评定

本研究对我国健将、一、二级76名跳远运动员13项素质指标进行了测试。在用美国TSP统计程序对数据进行处理之前、对各素质进行了方差分析,剔除了无差异的指标,从而建立了三种级别运动员身体训练水平的回归方程,制订了身体训练水平评分标准,以及检查性项目综合发展水平、均衡程度与专项的适应程度评定方法。

对我国不同等级女子跳远运动员身体训练水平的检查与评定

1、前言我国女子跳远项目在亚洲具有较大的优势,但与世界水平相比还有一定的差距。如何认识我国目瓣女子跳远的现状,如何客观地评价她们的训练水平,并有针对性地提出改进训练中所存在的问题,是目前我国女子跳远训练所急待解决的课题。

我国优秀女子跳远运动员身体训练水平的检查与评定

本文通过对我国30余名优秀跳远运动员13项测验的最佳成绩,运用数理统计法对其进行处理,从而找出优秀跳远运动员身体素质发展水平的参考“模型”和检查身体训练水平的测验“模型”,制定出身体训练水平的评定标准。

足、篮、排球运动员的“模式初选”及计算机评定

运动员的科学选材在竞技体育运动中日显重要。本文采用文献研究、专家调查结合预测科学中的特尔菲法,根据项目特目,研究建立了多因素综合评定的足、篮、排球运动员“初选模式”,在少年儿童体质发育一般规律的基础上用正态分布原理制定主要指标的选材评价标准,通过计算机编程进行排序评定。经初步应用效果较好。作为一种科学选材方法,其结构设计、模式及评价标准建立、计算机程序等均具有可扩展性。

二级标准粘度液定值的不确定度评定

简述了测量运动粘度的基本原理 ,根据运动粘度的计算公式 ,将二级标准粘度液定值的不确定度分解成测量方法引入的不确定度、标准粘度计常数引入的不确定度、流动时间引入的不确定度和标准粘度液的不稳定性引入的不确定度。通过调整、忽略、修正或评定对不确定度分量进行处理。

篮球防守意识的评定方法及评定标准的研究

对篮球运动员的防守意识做出科学的评定,对于提高运动员的防守能力具有重要意义。从无球队员个人摆脱跑位的防守、防掩护、协防与补防、抢防守篮板球等5个方面提出了评价防守意识的标准和方法。

气功在全能运动中的应用

在我省第十七届高校田径运动会体育院、系组的男、女全能比赛中,我院队报名五人,分别获得男子组第一、四、六名,女子组第二、五名。有两人通过了国家二级运动员等级标准。仅经过两个月的短期集训取得这样的成绩,主要是在训练中,我采用了气功定力对运动员分别在技术、战术、恢复、稳定心理等方面进行了训练,其过程与方法如下:

基层田径短跑和中长跑运动员选材研究

短跑在田径比赛中是时间短,强度大,神经兴奋与抑制转换快,速度素质较高的一项以无氧供能方式为主的速度力量型运动项目。它要求运动员具备爆发性力量强大,绝对速度和速度耐力较高,心理能力较强,灵敏性和协调性良好,跑的技术合理,教练员评定卓越以及文化教育优秀。中长跑的特点竞争激烈,体力消耗较大,是一项以有氧供能方式为主的耐力运动项目。它要求运动员具备充沛的体力,较高的速度和上臂力量,较强的心肺功能和心理素质,良好的柔韧性和协调性,合理的跑的技术,卓越的教练员评定以及优秀的文化教育。基于此,必须探索研究科学选材和科学的训练方法手段,从而提高运动员的竞技水平,收到"事半功倍"的效果。

800米运动员训练的点滴体会

800米跑属于耐乳酸能力的项目,因此800米的训练就应该重点围绕着耐乳酸能力的提高来设计,才能取得好的训练效果,笔者的一名学生通过一年的系统训练,800米从2分3秒提高了6秒,可以说训练的指导思想是正确的,训练方法手段是合理的,管理方法是得体的,现将对800米训练体会总结如下。

十项全能单项成绩发展水平及均衡性评价方法

现代十项全能运动的发展已经表明,全面、熟练地掌握跑、跳、投各单项技术,使其得到相对均衡的发展,是全能运动训练公认的主导思想和发展趋势。我国男子十项全能刚突破8000分,而近几年平均水平有下降趋势。但许多教练员认为,只要在训练的均衡性方面加以改进。