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二胡教学过程中的动作技能学习
1
作者
廖颖
郝蔚
《教育教学论坛》
2015年第20期192-193,共2页
本文的写作,试将二胡教学与学习置于音乐心理学和音乐教育学的大背景下,使有关动作技能学习的概念及思维方式运用于二胡教学的培养与练习中。在二胡琴教学与学习过程中,良好动作技能的培养是提高学习者各项综合音乐素质的重要前提。因此...
本文的写作,试将二胡教学与学习置于音乐心理学和音乐教育学的大背景下,使有关动作技能学习的概念及思维方式运用于二胡教学的培养与练习中。在二胡琴教学与学习过程中,良好动作技能的培养是提高学习者各项综合音乐素质的重要前提。因此,重视动作技能的培养,这是提升二胡教学质量的一个最重要的因素之一。
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关键词
动作技能
学习
二胡教学与学习过程
学生
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题名
二胡教学过程中的动作技能学习
1
作者
廖颖
郝蔚
机构
南昌航空大学音乐学院
出处
《教育教学论坛》
2015年第20期192-193,共2页
文摘
本文的写作,试将二胡教学与学习置于音乐心理学和音乐教育学的大背景下,使有关动作技能学习的概念及思维方式运用于二胡教学的培养与练习中。在二胡琴教学与学习过程中,良好动作技能的培养是提高学习者各项综合音乐素质的重要前提。因此,重视动作技能的培养,这是提升二胡教学质量的一个最重要的因素之一。
关键词
动作技能
学习
二胡教学与学习过程
学生
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
二胡教学过程中的动作技能学习
廖颖
郝蔚
《教育教学论坛》
2015
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