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国际二语写作情绪研究的前沿追踪
被引量:
5
1
作者
周杰
王俊菊
《外语电化教学》
CSSCI
北大核心
2022年第6期65-73,共9页
本研究聚焦近30年国际二语写作情绪研究,探究该研究领域的总体趋势、热点主题、关键指标与发展动向。结果发现,国际二语写作情绪研究整体呈现动态上升趋势;热点主题包括写作焦虑、写作愉悦、书面反馈情绪反应、写作情绪智力、写作情绪...
本研究聚焦近30年国际二语写作情绪研究,探究该研究领域的总体趋势、热点主题、关键指标与发展动向。结果发现,国际二语写作情绪研究整体呈现动态上升趋势;热点主题包括写作焦虑、写作愉悦、书面反馈情绪反应、写作情绪智力、写作情绪调节与干预;但在核心作者群规模、高产作者数量、高影响力文献、聚焦性纵深研究、核心理论等方面较为薄弱;未来研究指向写作积极情绪、协同写作与写作情绪、多元写作情绪因素关系、写作情绪与心理健康、情绪智力提升策略等。文章指出,二语写作情绪研究应采取多元理论视角,运用跨学科多元研究方法,不断拓展研究主题,更加关注情绪体验和影响因素,以促进二语写作情绪研究向纵深发展。
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关键词
二语写作情绪研究
总体趋势
热点主题
关键指标
发展动向
原文传递
题名
国际二语写作情绪研究的前沿追踪
被引量:
5
1
作者
周杰
王俊菊
机构
山东大学外国语学院
湖南工业大学
出处
《外语电化教学》
CSSCI
北大核心
2022年第6期65-73,共9页
基金
国家社科基金重点项目“二语写作理论体系建构及本土化研究”(项目编号:17AYY022)
湖南省教育科学研究工作者协会“十四五”规划和2021年度高等教育重点课题“服务‘三高四新’战略的湖南高端语言服务人才培养研究”(项目编号:XJKX21A001)的阶段性成果。
文摘
本研究聚焦近30年国际二语写作情绪研究,探究该研究领域的总体趋势、热点主题、关键指标与发展动向。结果发现,国际二语写作情绪研究整体呈现动态上升趋势;热点主题包括写作焦虑、写作愉悦、书面反馈情绪反应、写作情绪智力、写作情绪调节与干预;但在核心作者群规模、高产作者数量、高影响力文献、聚焦性纵深研究、核心理论等方面较为薄弱;未来研究指向写作积极情绪、协同写作与写作情绪、多元写作情绪因素关系、写作情绪与心理健康、情绪智力提升策略等。文章指出,二语写作情绪研究应采取多元理论视角,运用跨学科多元研究方法,不断拓展研究主题,更加关注情绪体验和影响因素,以促进二语写作情绪研究向纵深发展。
关键词
二语写作情绪研究
总体趋势
热点主题
关键指标
发展动向
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
国际二语写作情绪研究的前沿追踪
周杰
王俊菊
《外语电化教学》
CSSCI
北大核心
2022
5
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