期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
国际二语写作情绪研究的前沿追踪 被引量:5
1
作者 周杰 王俊菊 《外语电化教学》 CSSCI 北大核心 2022年第6期65-73,共9页
本研究聚焦近30年国际二语写作情绪研究,探究该研究领域的总体趋势、热点主题、关键指标与发展动向。结果发现,国际二语写作情绪研究整体呈现动态上升趋势;热点主题包括写作焦虑、写作愉悦、书面反馈情绪反应、写作情绪智力、写作情绪... 本研究聚焦近30年国际二语写作情绪研究,探究该研究领域的总体趋势、热点主题、关键指标与发展动向。结果发现,国际二语写作情绪研究整体呈现动态上升趋势;热点主题包括写作焦虑、写作愉悦、书面反馈情绪反应、写作情绪智力、写作情绪调节与干预;但在核心作者群规模、高产作者数量、高影响力文献、聚焦性纵深研究、核心理论等方面较为薄弱;未来研究指向写作积极情绪、协同写作与写作情绪、多元写作情绪因素关系、写作情绪与心理健康、情绪智力提升策略等。文章指出,二语写作情绪研究应采取多元理论视角,运用跨学科多元研究方法,不断拓展研究主题,更加关注情绪体验和影响因素,以促进二语写作情绪研究向纵深发展。 展开更多
关键词 二语写作情绪研究 总体趋势 热点主题 关键指标 发展动向
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部