1
|
二语自我系统理论对中职英语教学的启示 |
黄菊
|
《海外英语》
|
2019 |
0 |
|
2
|
二语动机自我系统对英语在线学习投入的影响研究 |
陈祥瑞
郭翔飞
|
《海外英语》
|
2024 |
0 |
|
3
|
感知学校气氛对大学生英语学习投入的影响:二语动机自我系统的中介作用 |
覃文彪
|
《现代语言学》
|
2024 |
0 |
|
4
|
基于二语动机自我系统理论的全英文课程建设研究--以“社会教育学”为例 |
赵倩
Oscar Veasquez Arriaza
|
《科学咨询》
|
2024 |
0 |
|
5
|
地方高校大学生二语动机自我系统和学习成效实证研究 |
宫妮
王兴社
|
《安顺学院学报》
|
2024 |
0 |
|
6
|
二语动机自我系统、英语水平与英语学习动机减退的关系——基于某高校非英语专业学生的实证研究 |
卜伟
王晓龙
|
《肇庆学院学报》
|
2023 |
1
|
|
7
|
二语动机自我系统视域下美国中文学习者学习动机个案研究 |
李娜
王添淼
|
《国际汉语教学研究》
|
2023 |
0 |
|
8
|
基于CNKI的国内“二语动机自我系统”文献分析研究 |
王哲
陈耿彪
|
《统计学与应用》
|
2023 |
0 |
|
9
|
二语动机自我系统理论相关研究——2012~2022:十年的回顾 |
李政
马淑琴
|
《心理学进展》
|
2023 |
0 |
|
10
|
动态系统理论下非英语专业研究生二语动机自我系统调查研究 |
孔浩璇
喻东源
|
《甘肃开放大学学报》
|
2023 |
1
|
|
11
|
非通用语专业学生二语动机自我系统、自我效能与学习成效关系研究 |
王琛云
|
《数据》
|
2023 |
1
|
|
12
|
基于二语动机自我系统理论的混合式大学英语教学实践 |
吴丹
|
《广东水利电力职业技术学院学报》
|
2023 |
1
|
|
13
|
二语动机自我系统理论对英语专业泛读课程教学的启示 |
刘钰
|
《英语教师》
|
2023 |
0 |
|
14
|
非英语专业大学生二语动机自我系统的实证研究 |
端义镭
周景芸
迟秋雅
李洁
|
《浙江外国语学院学报》
|
2018 |
8
|
|
15
|
二语动机自我系统与大学英语四级成绩的关系 |
洪民
|
《西华大学学报(哲学社会科学版)》
|
2015 |
8
|
|
16
|
二语习得心理研究新视角:二语动机自我系统 |
徐智鑫
|
《南京航空航天大学学报(社会科学版)》
|
2012 |
14
|
|
17
|
可能自我理论和二语动机自我系统视角下的国际视野研究 |
曹晓蕾
张皓琳
|
《北京化工大学学报(社会科学版)》
|
2016 |
2
|
|
18
|
二语口语动机自我系统结构维度及其与口语水平关系研究 |
胡元江
|
《外语研究》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
7
|
|
19
|
一个成功外语学习者的二语动机自我系统个案研究 |
苏晓俐
|
《太原师范学院学报(社会科学版)》
|
2012 |
19
|
|
20
|
二语动机自我系统、努力程度与阅读能力关系的结构方程模型研究 |
王晓军
马菊玲
|
《宁夏大学学报(人文社会科学版)》
|
2022 |
1
|
|