二进位制趣谈

把某些复杂难理解的知识,通俗有趣味地传授给学生,是教学工作中值得认真探索的问题。师范专科学校的目标是培养初中教师,考虑到初中学生的特点,更应把这个问题放在重要地位。下面联二进位制的特点,就这个问题进行一点探讨,对于学习逻辑代数和了解电子计算机的某些特点,或许会有所启发。

一道竞赛题的巧解及推广

题目:设函数f:N→N满足条件f(1)=1,f(2n+1)=f(2n)+1,f(2n)=3f(n).求f的值集. 这是1990年国家集训队测验题,现给出它的一种解答,并作推广。 解:我们把原题略作变化。

中央电大1994—1995学年度第一学期期末考试 经济九二三级第五三学期计算机应用基础试题

一、填空(每空1分,共30分) 1、存贮器中的一个字节包含有____位二进制位,IKB容量单位等于____个字节,IMB容量单位等于____个KB单位。

亮计算机利剑 展汉文字雄风

今天会议的主题是＂汉字与中国文化＂。何谓汉字？汉字是由笔画组配而成的具有承载和传递汉文化知识的方形表义表音视觉符号。汉字之所以亘古而不变,弥久而长新,是因为汉字蕴藏着天人合一、万物一体的大道之理,蕴藏着太极阴阳、一分为二的自然法则。这种思维从造字之始就融入汉字的笔画、结构之中。汉字的字形结构,字音调值,表义内涵,都具有极其科学的规律。汉字目睹了朝代更迭,历数人间往事;汉字承载着中国文化,