期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
人民教育家于漪教育教学思想区域转化与应用的机制建设
1
作者 孙立 程勇 《现代教学》 2023年第13期12-14,共3页
为贯彻落实立德树人根本任务,上海市杨浦区以人民教育家于漪教育教学思想为引领,不断推动育人方式变革,通过创建局—院—校协同的联动机制、评价导向下的试点先行机制、多元多样的资源建设与推送机制、分层分类的引导转化机制和任务驱... 为贯彻落实立德树人根本任务,上海市杨浦区以人民教育家于漪教育教学思想为引领,不断推动育人方式变革,通过创建局—院—校协同的联动机制、评价导向下的试点先行机制、多元多样的资源建设与推送机制、分层分类的引导转化机制和任务驱动下的研训一体机制等保障机制,确保于漪教育教学思想在区域、学校和教师层面转化应用,促进教育综合改革的有效实施。 展开更多
关键词 于漪教育教学思想 转化应用 保障机制
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部