红色VR云展馆资源融入高校思政课虚拟实践教学研究综述

在虚拟现实(VR)技术融入教育的大背景下,虚拟现实技术融入高校思政课教学日益受到学界的关注。对思政课虚拟实践教学内涵、特征、必要性、可能性、意义、前景等进行了较多探讨,亦有从不同视角研究思政课虚拟实践教学模式,提出思政课虚拟实践教学存在资源短缺方面问题及应对策略。红色VR云展馆资源融入高校思政课虚拟实践教学能为化解高校思政课虚拟实践教学资源短缺困境提供一种新思路和实践指引,是未来推进高校思政课虚拟实践教学创新发展的重要方向。

基于“云平台+VR”的计算机组成原理课程的教学改革探究

由于传统的计算机组成原理课存在教学与实验资源匮乏、理论与实验融合不足、教学媒介与实验教学难以同步等问题,迫切需要深化课程改革.探索采用“云平台+VR”教学模式解决上述问题,通过线上线下混合,结合VR仿真实验与真实实验箱实验,丰富教学内容与手段,同时深度融合课程思政元素,采用多元化评价考核机制,激发学生学习动力,经过几年的实践检验,已达到良好的教学效果.

专本贯通分段培养模式下装备制造类专业“VR+”教学改革与实践

专本贯通分段培养模式是促进职业教育高质量发展的重要途径。如何促进课程体系和教学方法的融通、实现培养过程的无缝衔接是目前亟须解决的关键问题。文章以山东建筑大学和枣庄科技职业学院的专本贯通专业——机械工程为例,针对装备制造类专业人才贯通培养过程中理论实践知识难教难学、分段培养专/本教学脱节、信息化教学缺乏相应教学资源和教学方法支撑等问题,探索构建了基于VR云平台的“VR+”教学改革新路径。提出了“理实虚用、四位一体”教学改革思想、创建机械工程“VR+”虚拟教研室、开辟VR技术全面助力“三教”改革新思路,以期实现专、本阶段人才培养过程的有效衔接,为专本贯通人才培养模式的改革和进步提供方法和思路。

融媒体迭代下云VR技术与影视广告结合的传播策略

近几年,由于融合高清影像、云VR技术的普及,传统的电视广告已经成为过去式,而以云VR技术为代表的新型电视广告将会极大地改变人们的生活。广告观众不再是被动地接受广告商所传达的讯息,而是以一种积极的方式影响着电视广告的传播。本文将云VR技术与影视广告结合,并对其进行了研究。

基于“VR+云平台”的机械类专业实验教学模式改革与实践

针对传统机械类实验课程存在的问题,以互联网和虚拟现实技术为基础开发了"VR+云平台",探索实践了应用"VR+云平台"的机械类课程实验教学改革,创新了"VR+学习动机激励"教育理念,并重塑了"教与学"模式。通过将实验课程与理论课程相结合,虚拟仿真实验与真实实验相结合,丰富了教学内容和手段,并超越了实验教学的时空限制。采取多元化考核方式,激发教师教学活力,丰富实验资源,提高学生学习动力,助力打造一流课程。

融媒体迭代下云VR技术与影视广告结合的传播策略

近年来,随着融媒体高清视频和云VR的推广,传统影视广告大行其道的时代已成为历史,以云VR为代表,更加具有参与感和互动性的影视广告将给人们的生活带来翻天覆地的变化。广告受众不再被动地接受广告主传播的信息,而是作为参与者积极地影响着影视广告的传播。文章对云VR与影视广告的融合传播进行探讨,从影视广告的互动传播、创新传播、整合传播三方面对当代影视广告的传播进行探讨。

“云+VR”技术与会展产业的融合模型及机理研究

在“互联网+”与会展产业的一体化发展下,大数据、云计算、人工智能等新兴技术正积极与会展产业产生相关联系与渗透效应,以找寻自身新的产业形态。以融合模型为理论依据,在分析云+、VR技术以及会展产业发展的基础上,从理论构建、模式构建、策略构建三个方面构架融合理论框架及研究策略,采用熵值法与耦合协调度模型论证其融合效应,并尝试归纳其耦合协调中出现的问题,为打造新型数字化展览展示提出理论依据。

基于5G SA云+VR端到端QoS应用研究

在5G时代,云+VR业务在2C市场中扮演重要的角色。基于5G SA网络,以电信天翼云VR业务为试点,通过深入剖析VR业务的网络需求,研究核心网、无线网、VR CDN服务器的端到端QoS应用方案。

720°云VR:助力县级融媒体中心全景呈现乡村之美

县级融媒体中心作为服务群众的最后一公里,在日常报道中要做到贴近基层、贴近乡村。在"决战决胜·小康乡村行"融媒体新闻行动中,常州市武进区融媒体中心突出新意,通过720°云VR的方式,选取具有代表性的村庄,全方位展现它们的自然之美、人文之美。

云VR在高校课堂教学中的部署应用研究

受多重因素影响,当前VR技术在高校课堂教学中的应用尚处于初级阶段,以个别示范和简单体验为主,对课堂教学的支撑作用发挥不明显。提出一种云VR在高校课堂教学中的部署应用框架,对各模块的功能作用进行细化阐述,对具体的应用部署方式进行分析设计,以期为解决VR技术在高校课堂教学中的困境问题提供新思路。

基于“VR云平台”的在线教学模式改革研究

传统的在线教学方式存在教学资源匮乏、教学媒介与教学活动融合性较差等问题,迫切需要深化教学模式改革,虚拟现实(VR)技术与云平台的融合是解决上述问题的有效途径。本文探索基于“VR云平台”的在线教学模式改革,进行了VR教学资源开发、平台系统架构和教学模式重构,在赋能传统在线教学模式的同时,拓展VR技术在职业技能提升、再就业培训、青少年科普等公共教育领域的应用,以期实现人人会用、时时可用、处处能用的VR教育为虚拟现实产业创新发展生态的构建提供资源支撑和经验借鉴。

VR视频业务发展及承载方案研究

视频已经成为现代网络内容的绝对主流和网络流量的绝大比例,VR作为当前及未来热门的超高清视频应用之一,VR业务具有丰富的个人和行业应用场景[1],从长远发展来看,运营商将其作为重点业务引入是必然。随着VR承载网络及VR平台的搭建,后期形成生态圈,规模强大的用户群体、运营商固移融合的全业务能力、超强的网络优势(5G、超宽带网络)等将为运营商重构视频价值链。

BIM+VR技术在打造精品住宅工程中的应用

随着建筑业信息化程度的不断提高,为更好地提高精装住宅工程施工质量,加强总承包管理能力,改善工程施工管理水平,本文以天津八里洲碧桂园项目实际施工情况为例,介绍了如何运用BIM+VR技术打造精品住宅工程。文章内容涵盖了三维可视化技术交底、标准层虚拟汇验、VR级精装样板、质量信息三维数据库、辅助虚拟验收、4D进度管理、临边防护模拟、三维场地布置、VR级云平台管理等多个方面。通过BIM+VR技术的联合应用,提高了精装住宅工程的施工质量,保障了施工过程的安全生产,降低了实体样板的施工成本,实现了精装住宅工程的精细化管理和绿色施工。

虚拟现实视频云直播系统的设计与实现

为了促进虚拟现实视频云直播技术普及和落地,本文从虚拟现实视频直播的应用场景和特点入手,阐述了虚拟现实视频云直播技术的关键技术、方案设计、功能实现和现场直播实施的要点,提供了一套成熟的虚拟现实视频云直播技术系统解决方案设计与实现方法。

云虚拟现实技术方案设计及其教育行业中的应用

虚拟现实(Virtual Reality,缩写:VR)技术在教育领域中的科学运用带来了一场教改风暴,在提升教学质量、提高学习兴趣、降低教学成本等方面效果显著。云VR技术方案大幅降低了部署和维护成本,加速了VR在教育领域的普及和应用。从云VR业务架构设计着手,分析了强交互VR业务和VR视频业务的关键约束,提供相应的解决方案和应用场景,并通过案例论证云VR不同技术路径的应用范围和价值,提升VR技术在教育领域的应用可行性,加快实现利用VR技术为教育教学赋能的目的。

基于VR技术构建红色文化传播平台——以泉州网VR云平台为例

红色资源是中国共产党百年奋斗历程的重要见证,是传承红色基因、赓续红色血脉的宝贵财富。新闻媒体是集中展现红色资源、传承红色基因的重要载体。如何突破时空限制、让用户能随时随地参观,如何提供更好的学习教育体验,是值得研究的现实课题。

基于区块链的云VR医学教育资源管理研究

虚拟现实(virtual reality,VR)医学教育资源在理论基础教学、临床技能实训中的应用日趋广泛,但仍处于初级阶段;且VR医学教育资源对资源管理平台的兼容性要求更高,资源建设难度和成本较大,版权保护需求更强,缺少有效的VR医学资源管理平台和运行机制,以调动资源建设与应用各参与方的积极性。针对VR医学教育资源管理的痛点问题,基于区块链和云VR技术,提出一种云VR医学教育资源管理框架,具体设计各模块的功能作用,细化阐述其运行管理机制,并进行相应的效果分析,以提高云VR医学教育资源管理效率,促进云VR医学教育资源体系构建与共享应用。

5G网络视频业务承载与发展分析

随着5G技术标准的加速完善,以及全球5G预商用测试的深入开展,5G将更为广泛地应用在未来的工作与生活中,其大连接、低时延、高速率等特性,以及云化、切片化的网络形态为8K、VR等超高清视频提供了强有力的全面网络解决方案。研究了5G网络对视频类业务的承载能力,分析了5G+视频的产业现状,以8K视频直播和云VR等典型应用举例说明5G+视频的应用情况,最后对行业前景进行展望。

5G网络典型应用的探讨

从移动通信的发展及统计数据入手,得出网络能力升级和生态环境改进是4G时代移动互联网爆发的原因。以此类推,从网络能力和生态环境两方面来分析5G万物互联的基础,以"随时随地入网"和"高速率、大连接、高可靠、低时延至少需要其中之一"为标准,确定5G网络典型应用场景。最后根据5G标准的推出时间,预估应用推广的顺序。

5G视域下的信息化教学模式探究

文章依据5G高速率、低时延、海量设备连接、低功耗等特质,凭借eMBB、m MTC、URLLC等三大应用场景,从香农定理的角度分析了5G技术在教育领域的应用,总结了国内外5G研究现状,并在此基础上,探讨了“5G+云VR+智慧教育”全息互动教学模式。此种全新的教学模式以其侵入式视觉感应,带来更为流畅的体验,使学生的学习变得无处不在;推动了教师更新观念、重塑角色、提升素养、增强能力,促进教学改革的探索与研巧。