基于云仿真平台的医院HIS系统数据安全多方计算协议

考虑到传统协议在医院HIS系统中存在丢包率高、运行时间长和计算复杂度高的问题,提出了基于云仿真平台的医院HIS系统数据安全多方计算协议。利用云仿真平台,从风险等级和风险概率等方面,评估了医院HIS系统数据的安全风险;根据医院HIS系统数据安全信息的属性取值,优化了医院HIS系统数据的分类属性;结合医院HIS系统数据安全信息的提取模型,设计医院HIS系统数据安全多方计算协议。实验结果表明,该方法可以降低丢包率、缩短运行时间并降低计算复杂度,保证了医院HIS系统中数据的安全性。

一种基于云计算理念的网络化建模与仿真平台——“云仿真平台”

基于仿真网格[1]的研究成果,进一步提出了一种基于云计算理念的网络化建模与仿真平台——"云仿真"平台,讨论了它的研究背景、技术内涵、特色以及体系结构,并介绍了已完成的关键技术研究和典型应用示范系统。初步研究与实践表明:提出的"云仿真"平台能够进一步改善仿真网格对多用户在多粒度资源按需共享、协同、容错迁移等方面的能力,进而建立了一种新的建模仿真模式——"云仿真"。最后给出了云仿真平台下一步的工作展望。

基于云仿真平台的理虚实一体课程改革实践

理虚实一体教学是在理实一体教学过程中导入虚拟仿真技术,将理论讲授和实训教学更加紧密地衔接起来。根据PLC控制技术课程教学现状和教学特点,提出基于理虚实一体教学的PLC控制技术课程改革思路,并对课程内容与任务载体选择、云仿真平台搭建和课堂组织实施作了详尽的介绍。实践证明,基于云仿真平台的理虚实一体教学能够明显提高学生学习兴趣,拓展学习时空维度,提升教学效果。

TMSR云仿真平台初步设计与实现

传统核能仿真系统一般采用基于物理机的分布式服务部署,存在资源利用率低、部署和扩展难度大等问题。本文结合云计算平台具有弹性资源调度、敏捷运维等优点,提出一种分层级、模块化的钍基熔盐堆(Thorium-based Molten Salt Reactor,TMSR)核能系统云仿真平台系统架构。通过搭建TMSR云仿真试验平台,验证基于开源云操作系统框架Open Stack构建TMSR云仿真平台的技术可行性。将分布式服务部署的固态燃料钍基熔盐实验堆(Thorium-based Molten Salt Experimental Reactor-Solid Fuel,TMSR-SF1)工程仿真机各功能模块迁移到TMSR云仿真试验平台,实现基于云计算的服务部署,用户可通过Web端访问TMSR-SF1仿真服务。仿真运行测试结果表明:TMSR云仿真试验平台可在整个软件生命周期内敏捷、高效地为用户按需提供TMSR-SF1仿真资源,可实现仿真系统快速、灵活地部署和重构。

新工科时代智能制造虚拟仿真平台建设探索

根据新工科人才培养目标和产业发展需求,分析智能制造虚拟仿真训练学习对本科生交叉学科能力培养的作用;探索高校工程训练中心如何依托本校优势学科构建材料成型智能制造虚拟仿真实验平台,应用虚拟仿真、人工智能和信息技术等最新技术手段,规划虚实一体化模式的虚拟仿真实训项目和任务导向明确的虚拟仿真训练,提升学生工程能力,创设学科交叉融合的学生虚拟智能控制创新任务,提升学生应用交叉学科运用能力和创新能力;运用云技术构建虚拟仿真平台教学管理体系,提高工程训练中心管理水平和教学效率,满足未来社会对人才需求的变化与挑战。

基于建筑信息模型的地铁车站深基坑工程孪生仿真云平台的研发与应用

目的:针对地铁车站深基坑工程施工过程的监测问题与难点,研究基于BIM(建筑信息模型)技术的深基坑工程孪生仿真云平台。方法:介绍了深基坑孪生仿真云平台系统的架构及主要功能,研究了平台系统与数值计算软件的接口。以上海某深基坑工程为例,阐述了该项目基于深基坑工程孪生仿真云平台的核心内容(深基坑孪生轻量化模型的建立、监测点模型族库的建立、监测预警方案等),并以地下连续墙结构为例,对孪生模型与数值模型的转化、算例应用进行了说明。结果及结论:该平台系统能形象、直观地自动生成多种类型的数据报表和分析曲线,能较好地满足深基坑监测数据快速处理及信息反馈的需要。该平台可实现基坑模型与监测点数字孪生、测点信息实时输入、存储、处理及预警管控、数字孪生模型与数值分析模型转化分析等功能,提出合理的施工方案,提高施工效率。

一种基于改进樽海鞘算法的云仿真任务调度的研究

云平台通常允许多个任务在云环境中同时执行,而任务调度是实现更好云计算性能的重要部分,其调度的效率直接影响到云平台计算资源利用率以及用户服务质量.针对云计算任务调度的核心寻求解的最优化问题,本文提出了一种混合算法,称为樽海鞘改进算法.此算法融合了反向学习原理扩大搜索空间,能够自适应的改变领导者的位置,并使得追随者根据几位领导者的位置更新自己,避免解陷入局部最优.本文采用CEC常用的23组测试函数进行测试,将结果与多个经典算法进行比较,证明了樽海鞘改进算法的优越性.同时在云仿真平台上进行模拟在云平台上进行任务调度的过程,通过与其他的几种算法的比较,证明了樽海鞘优化算法在任务调度方面应用的可行性,且有效缩短了云任务的完成时间,降低了完成成本.

面向汽车工业的HPC仿真云平台设计与实现

随着汽车市场规模的日益扩大,各种设计、仿真软件所需的计算量也成倍增长。为给用户提供按需使用高性能服务并解决用户应用部署的依赖性问题,提升行业整体计算能力,结合汽车行业特点,设计并实现了一种面向汽车工业、基于分布式架构的高性能仿真云平台。该平台在充分利用硬件资源的基础上,通过集成各项业务所需的仿真软件,为用户提供云化的高性能租用服务,解决了高性能计算资源建设周期长、成本高以及资源闲置等问题。

基于容器技术的电力设备仿真云平台设计与开发

针对电力设备设计仿真流程中成本高、计算资源利用效率低等问题,利用Docker容器化技术和Kubernetes容器编排技术,构建基于容器的电力设备仿真云平台。结合仿真云平台的需求,从功能实现、镜像构建、云平台架构等方面设计云平台各模块,并对云平台运行中的关键处理流程进行分析。在此基础上,通过动态构建技术从特性匹配、调度算法等方面对云平台的运行进行优化。应用实例结果表明,基于容器的电力设备仿真云平台能充分发挥云平台的优势,正确地根据用户提供的参数应用模板进行仿真。

云虚拟仿真平台下急救护理微课资源开发应用

《急救护理技术》是一门重要的核心医学护理课程,该课程内容丰富、知识量大且复杂、课时较少,具有很强的实践性。如今,很多高职院校对《急救护理技术》根据实际情况进行了课程教学改革,但由于教学内容及教学模式没有根本性的改变,陈旧的教学内容和单一的教学方式不能满足高职人才培养对急救护理技术的教学要求,改革效果并不明显。在互联网发展下,为了使教学模式符合时代的建设需求,教师需要充分应用教学时间,促使教学理念的渗透,并在实际中将学生和教学内容优化整合。微课教学模式通过图像,视频,音频,动画等方式能够提升学生的学习兴趣,帮助学生掌握知识的重点与难点,提升学生学习效率。本文主要分析云虚拟仿真平台下急救护理微课资源开发应用。

基于中间件的抗辐射加固仿真云平台技术研究

航空航天的飞速发展对抗辐射加固仿真提出了更高的标准和要求.提出了一种基于可组合可重用中间件的云仿真平台.该平台中,仿真软件采用虚拟机+docker的方式进行部署,以降低虚拟机的功耗并避免资源浪费.在该平台架构上,首先提出了基于微服务的可组合可重用仿真中间件通用模型.然后在通用模型基础上设计并实现了典型抗辐射加固仿真场景下的关键中间件,包括模型显示中间件和脚本转换中间件.最后通过Petri网动态组合仿真中间件来完成仿真任务.结果表明以云平台为基础,可重用可组合中间件为核心的仿真平台架构能够有效提高仿真平台的可重用性、可扩展性和灵活性.

云计算在军事仿真中的应用研究

云计算是一种新兴的共享基础架构的方法，它以公开的标准和服务为基础，以互联网为中心，提供安全、快速、便捷的数据存储和网络计算服务。在介绍云计算概念、特点、应用模式以及云计算研究现状的基础上，借鉴云计算应用模式，分析现阶段我军训练模拟仿真系统的不足之处，结合国外云计算在军事仿真领域的应用实例，探讨了云计算技术在军事仿真中的应用前景。在此基础上将云计算的理念融入到训练模拟仿真系统之中，提出了一种新的训练模拟云仿真平台的体系结构。

基于高校仿真实验云平台的单缝衍射研究

单缝衍射实验是大学物理学中最基本的教学内容。然而,在实验过程中常常受到实验设备购买及维护、实验场地等的约束,进行实验设计时会受到限制。而基于仿真实验进行单缝衍射实验,可以利用线上云平台进行实验,不再受场地和空间的限制,不需要或者很少的费用就可自主便捷地对实验设备进行维护从而节约经费。

基于仿真实验云平台热敏电阻温度特性教学研究

热敏电阻温度特性在应用领域具有广阔发展前景。然而,受到仪器设备、时间空间等方面的限制,使用真实的实验设备可能会影响正常授课。基于仿真实验云平台进行热敏电阻温度特性实验,可以节约设备购买及维护费用,同时方便学生自主进行物理实验,不受时间地点的约束,采用仿真实验云平台作为辅助教学的有效手段,可以有效地提高教学质量。

会计模拟仿真财会实训平台在中职会计专业教学中的应用

本文分析中职会计专业财会实践教学中传统校内实训室建设不足、校外实训基地建设匮乏等问题,提出在中职会计专业构建包括财会实训教学平台、3D仿真会计实务云平台、中职会计技能竞赛全真模拟训练平台在内的会计模拟仿真财会实训平台,以深化职业学校会计综合实训,为中职学校会计类专业实训建设提供新思路和新方向。

基于仿真实验平台法拉第效应研究

阐述法拉第效应的基本实验原理,基于仿真实验云平台进行法拉第效应实验。实验结果表明,仿真实验云平台可以使学生随时随地进行物理实验操作,观察实验现象,更好地深入学习实验理论与实际应用,从而有效地提高教学质量。

以多层次一体化教学助力系统工程思维培养—以电子产品可靠性系列课程为例

在实现关键核心技术自主可控的背景下,为了培养学生的系统工程思维,进而培养创新型、复合型人才,提出了全新的多层次一体化教学模式,即本研一体关联化、理论与实践一体互动式以及线上与线下一体系统化,并梳理了授课内容的关联性,搭建了线上虚拟仿真平台和线下仪器操作实验平台。同时,加强课程思政,并采取多元化的考核形式。实践表明,多层次一体化教学模式不仅提升了课程教学品质,激发了学生的学习热情,而且有利于培养其系统工程思维,帮助其站在全局角度来认识事物,提高其发现问题、提出问题并解决问题的能力。

药物制剂技术课程线上教学模式的实践与探索

信息技术的发展使线上教学成为一种必然趋势,疫情期间建立了"云班课+腾讯会议+仿真云平台"的药物制剂技术线上教学模式,有效保障了该课程特殊时期的教学效果。本文介绍了药物制剂技术线上教学模式构建与实施方法,分享了线上教学体会,旨在为线上教学改革提供借鉴。