近三十年明清云南书院、文学研究综述与展望

明清是云南经济、文化、教育大发展的时期,也是云南书院与文学大发展的时期。自上世纪80年代以来,学界对明清时期云南书院的研究主要集中在两方面:一是对书院数量、分布、教学活动、兴衰原因的考察,一是探究了几个代表性书院的沿革历史、兴衰原因、历史意义等问题。对云南文学的研究则呈现出两个特点:一是原始资料收集与目录建设,成果丰硕;二是在文献考订、作品笺注等纵深研究上还相当薄弱。梳理以上学术史,可发现云南书院与文学研究还有许多不够周详之处,有待进一步加强与完善。

明清时期云南书院的教育地位及其文化调适机制

明清时期云南教育的巨大发展推动了云南文化的深刻转型;明清云南书院作为一种特殊的教育组织形式,在贯通云南古代办学体系、弥补官学教育的不足和奠定现代学堂改制的基础等方面的地位举足轻重;同时,明清云南书院教育通过官私同构的办学体制、德才并重的师承形式和讲研结合的"会讲"方式形成一套特有的文化调适机制,促进了云南文化向儒学方向的进一步转变,对当代云南文化的发展和教育改革具有重要的启示意义。

明清时期云南书院研究综述

明清时期,云南的经济、文化发展为书院的产生提供了有利条件.书院是我国古代的重要教育 场所,自20世纪80年代以来,学者们开始关注并研究云南书院.本文拟从中国知网收录的17篇期刊 和3篇硕士论文进行研究综述,研究主题主要集中在云南书院的数量、地域分布、历史沿革,以及对云 南典型书院的个案研究.

明清时期云南书院研究综述

明清时期,云南的经济、文化发展为书院的产生提供了有利条件,由于书院是我国古代的重要教育场所,自20世纪80年代以来,学者们开始关注并研究云南书院。文章拟对中国知网收录的17篇期刊和3篇硕士论文进行研究综述,研究主题主要集中在云南书院的数量、地域分布、历史沿革,以及对云南典型书院的个案研究。

明清时期云南书院文学教育述略

明清两季,云南书院在培养科考人才的同时也促进了云南文学的发展。云南书院秀丽的自然环境给予师生以美的滋养,启发他们的文学创作。书院丰富的书籍拓宽了诸生的视野,陶冶着他们的情操,博学多才的书院山长治学严谨,教徒有方,为云南文教的发展做出了重要贡献。虽然书院科举文教育是其主要的教学内容,但教学总会涉及到文学的内容,而且,科举文的写作必须具备扎实的文学及史学功底,这间接培养了大量的文学人才。为鼓励生徒写作,云南各书院均有一定的奖惩措施,包括膏火奖励、刊刻作文等。经过明清两朝云南文士几代人的努力,云南文学取得了巨大发展,这与云南书院文学教育的影响息息相关。

明代云南书院考析——以明清云南方志为中心

文章认为,明代云南书院建设应始于明代弘治年间,最早应兴起于以大理为中心的滇西一带;就其所建书院数量而言,整个明代云南各地所建书院大致可确定为78所。明代云南书院建设与当时全国各地书院建设大致同步,书院建设地域集中,书院一般由各地方官员动议而建,明代云南书院建设与王学入滇也有一定关系。

尹壮图与云南的书院

书院是中国传统教育的场所,山长即书院的管理者,也是知识的教授者。尹壮图乃滇中才俊,乾隆年间内阁大学士,晚年回乡后的尹壮图将其生命的晚年奉献给了家乡的书院教育;对滇南地区化夷风、重科举、兴人才的人文环境产生了深远的影响。