云南师范大学文理学院网球专项学生运动损伤调查研究

目的通过对云南师范大学文理学院网球专项学生的运动损伤情况进行调查,分析他们在网球运动中损伤的基本情况,探讨网球运动损伤发生的规律,为网球运动伤害的预防及控制提供依据。方法通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法,对网球专项学生运动损伤经常发生的部位、网球损伤原因以及网球运动损伤的预防措施、急救办法与保健知识等方面的研究现状进行阐述。结果运动损伤的部位有腕、膝、踝等部位,损伤的类型以肌肉拉伤和关节扭伤为主,运动损伤与准备活动不足、网球运动技术特点、负荷强度、场地情况,个人状态及爱好者自我保护意识因素有关。结论通过掌握正确网球运动技术,加强易受伤部位的训练,提高防范意识,有效减少运动损伤。

独立学院经济类专业特色建设探究——以云南师范大学文理学院经济学院为例

独立学院是我国高等教育发展过程中创新的产物,自上世纪90年代诞生以来,结合了母体学校的教育资源优势和民营运作的机制优势,发展迅速,成为民办高等教育的重要组成部分,为提高我国高等教育普及率做出了巨大的贡献。“十二五”期间,独立学院迎来了新的历史机遇和发展阶段,提高教学质量和培养特色成为各个高校的共识。对于像经济学、金融学、国际经济与贸易这样较＂老＂的专业,要办出特色确实面临着较多的困难。

植物景观改造设计研究——以云南师范大学文理学院杨林校区为例

以云南师范大学文理学院杨林校区为研究对象,结合该校园内现有植物的实地调研,对校园中植物景观存在的问题进行了分析归纳。基于遵循植物多样性、适地适树等设计原则,结合学校的地形地貌,长远考虑,既兼顾到景观的可持续性,考虑到校园植物景观的变化性,提出了文理学院杨林校区校园植物景观改造设计思路及方法,以供参考。

云南师范大学文理学院是

学院简介：云南师范大学文理学院是经国家教育部批准的普通本科独立学院。学院坐落于昆明市龙泉路，校园占地417亩，规划刚地500余亩，建筑面积9．2万平方米，各类运动场地和设施一应俱全，拥有最先进的现代化网络计算机室、数字化多媒体语音室和多媒体教室，图书馆藏书近17万册,校园内后勤服务设施齐备。花园式绿地和森林公园式的环境，为学生学习生活创造了良好的空间。

云南师范大学商学院非专业泰语教学的探索与实践

云南师范大学商学院自1997年开设泰语课程以来,泰语课程一直属于非专业教学,隶属于旅游管理专业下的泰语导游方向,在长达13年的非专业泰语教学过程中,摸索出了一条属于独立学院非专业泰语教学的办学之路,在2010年云南省政府大力实施"两强一堡"战略目标的历史时期,云南师范大学商学院成功申报了省级重点建设小语种泰语教研室、省级小语种教师培养项目、十二·五规划教材和泰国语专业等,为其他独立院校非专业泰语教学提供一定的经验借鉴。

云南师范大学文理学院

云南师范大学文理学院创办于2000年，是经教育部批准、具有普通本科学历教育资格的独立学院。学院经教育部批准，成为首批招收少数民族本科班的全国三所高校之一，并于2009年经教育部批准招收少数民族预科班。

“三生教育”与素质教育相结合的实证研究——以云南师范大学商学院学生素质与能力学分为例

文章以云南师范大学商学院开展"三生教育"为例,阐述了"三生教育"与素质教育的关系,对学生素质与能力培养现状作了分析,同时进行了"三生教育"与学生素质和能力学分教育相结合的实证研究。

发展中壮大的云南师范大学国际语言文化学院

云南师范大学国际语言文化学院成立于2001年11月19日，其前身是成立于1992年的云南师范大学中国文化对外汉语培训中心．是学校从事来华留学生招生、管理以及从事对外汉语教学、科研的专门学院。

对云南师范大学体育学院顶岗实习情况的调查与分析

顶岗实习是指将高师高年级学生分派到实习学校，顶替原来教师的职位完成教学实习任务的教学实践活动。这种新型的教育实习模式，它的意义重大，促进了学校以实践为中心的整体教学改革。本文以现实需要为出发点，运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法，在新一轮体育课程改革的背景下，以云南师范大学体育学院“顶岗实习”作为切入点进行研究，对云南师范大学体育学院顶岗实习基本情况进行调查分析。从而达到提高云南师范大学体育教育专业顶岗实习的效果，促进体育教师专业化成长，使云南师范大学体育学院体育教育专业更好的开展顶岗实习工作，同时为体教专业教学改革提供必要的参考和理论依据。

对云南师范大学体育学院学生饮食情况调查研究

由于现代社会的不断发展，人们的生活水平也越来越好，可各类人群的体质却是逐步减退。对体育学院学生饮食情况及其饮食的影响和作用等方面进行了研究及分析。并根据实际情况对合理饮食及影视的注意事项提出建议。

云南师范大学体育学院2010届毕业生就业思想动态的分析与研究

近几年来，普通高校毕业生不断增加，大学毕业生就业这一严峻课题摆在我们面前。面对大学生就业工作这一庞大的系统工程，需要国家社会高度重视，制定合理政策，采取得力措施，更需要高校做好思想教育工作。当前大学生就业正面临传统与现代择业观念的相互撞击，不及时进行思想教育，不可避免会出现思想问题。学校应及时加强大学生思想教育工作的针对性和时效性，把工作做实。

重视民族体育文化价值 强调民族体育人文精神——云南师范大学体育学院教授饶远访谈录

饶远,汉族,云南师范大学体育学院教授、硕士生导师,云南师大体育产业研究中心主任,云南省第九届政协常委。先后主编、参编《少数民族体育文化论》、《璀璨多姿的中华民族体育》、《运动与生存》、《现代人与体育》、《云南少数民族体育文集》等10余部专著,研究内容涉及学校体育、体育管理、比较体育、体育史学等领域,尤其在少数民族传统体育文化研究方面颇有一定的特色与深度。

体育和艺术专业学生英语学习现状调研——以云南师范大学为例

本次调查针对云南师范大学体育艺术学院的学生,调查主要以问卷的形式展开。随着经济全球化的加快,英语教育越来越重要,大学英语是其中重要的组成部分,而体育艺术学院的同学,由于他们作为特长生进入大学,本身的英语基础相对较弱,来到大学之后由于主客观方面的因素,他们的英语学习日渐走向边缘,这不得不引起我们的重视。于是在这次调查问卷中我们了解了体育艺术学院同学的英语学习现状,并进行分析,进一步提出了相关的策略,以帮助他们更好地提高英语能力,促进云南师范大学体育艺术学院的英语教育的发展。

第46届国际汉藏语会议在美国达特茅斯学院召开下一届会议由云南师范大学主办

“第46届国际汉藏语会议”于2013年8月7日至10日在美国NewHampshire州汉诺威镇召开，会议由达特茅斯学院语言与认知科学系承办。参加这次会议的专家学者以及研究生约80多人，来自美国、中国、中国台湾、俄罗斯、德国、法国、澳大利亚、印度、缅甸、瑞士、荷兰、泰国等10多个国家和地区。

云南师范大学物理与电子信息学院

西山苍苍，南国荡荡，联合隽彦，大学泱泱。云南师范大学物理与电子信息学院，其前身是1968年成立的国立西南联合大学理化系，经过几代人的呕心沥血，孜孜不倦的努力，秉承西南联大“刚毅坚卓”的校训，已经走过了66个春秋。学院现有的2个系6个教研室、4个研究所。专职教师66人，其中教授20人，